Redes 11: Así­ aprendimos a contar

La emisión – el pasado 14/09/08 – del programa de divulgación científica REDES estuvo dedicado a los números y al hecho de como las Matemáticas han condicionado a lo largo de la historia todas las actividades humanas.
Desde el enlace que compartimos a continuación, podéis acceder al contenido del mismo y además al archivo del conocido [...]

La habilidad matemática depende de un sentido intuitivo para los números

Se trata de una investigación estadounidense publicada en ‘Nature’ que podría tener implicaciones en la educación preescolar para facilitar el aprendizaje de los niños.
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