Más de 5.000 colegios públicos de Colombia lograron sacar del nivel ‘insuficiente’ en matemáticas a sus estudiantes de quinto grado.
Uno de ellos es Guachaca, un colegio técnico con 800 estudiantes y a unos 40 kilómetros de Santa Marta. En 2015, el 64 por ciento de los estudiantes de quinto tenían un rendimiento insuficiente en matemáticas, y para este año, solo el 18 por ciento continúa en ese nivel
Otro colegio destacado en el país por superar la insuficiencia fue el colegio indígena La Lucha, en Sampués (Sucre). En 2014, tenía el 59 por ciento de sus estudiantes de quinto con insuficiente, y para 2015 quedó el 15 por ciento en ese nivel.
La Lucha se han preocupado por evaluar constantemente a los docentes y acoger el programa Todos a Aprender, que brinda asesoría constante a los profesores y compañía de un tutor que se encarga de guiar a los maestros en la planificación de las clases y metodología.
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