• Logo Biblioteca de la Universidad de Sevilla
  • Páginas

  • Categorías

  • RSS GME RSS

    • Se ha producido un error; es probable que la fuente esté fuera de servicio. Vuelve a intentarlo más tarde.
  • Archivo de MATBUS

  • Comentarios recientes

    Nahomi Lucero Azuara… en Nahomi Lucero Azuara, de Tamau…
    La Guía de Matemátic… en La Guía de Matemáticas cumple…
    Los Juegos Panameric… en Los Juegos Panamericanos, una…
  • Escribe tu dirección de correo electrónico para suscribirte a este blog, y recibir notificaciones de nuevos mensajes por correo.

    Únete a otros 114 seguidores

  • Anuncios

Jornadas de estadística y matemáticas para docentes en la UNED de Jaén

Las primeras Jornadas sobre Experiencias e Innovación en Estadística y Matemáticas se celebraron en el salón de actos del Centro Asociado de la UNED Andrés de Vandelvira. Duró tres días, de miércoles a viernes.

El encuentro trata de ser un punto de reunión para compartir experiencias educativas reales en estadística y matemáticas.

Dentro de las actividades programadas por los organizadores de estas jornadas se ha dado mucha importancia al coloquio y al debate. Cada sesión engloba dos presentaciones de quince minutos, y treinta para coloquio y preguntas.

El director del centro asociado de la UNED, Andrés Medina, manifestó que las instituciones públicas deben ponerse al servicio de los ciudadanos.

Fuente:

http://www.diariojaen.es/provincia/ubeda/jornadas-de-estadistica-y-matematicas-para-docentes-ID1849381

Anuncios

La fórmula matemática con la que ganar en el mercado nadando a contracorriente

Los mercados funcionan como un circuito cerrado. Para que un inversor gane, otros tienen que perder. Siempre que suben unos activos, hay otros que bajan. Por ejemplo: para que un inversor gane un 30%, porque acierta en la elección de un activo, tres inversores tienen que perder un 10% en otro u otros activos.

Y eso nos lleva a esta idea: en los mercados, la mayoría se equivoca más que acierta.

Si la mayoría acertara, la mayoría de los inversores serían ricos. O la mayoría de los gestores superarían la evolución de los índices de referencia en sus inversiones. Pero sólo una minoría de inversores y gestores supera a los índices y solo una muy pequeña minoría se hace rica.

Así llegamos al ‘Ratio del Consenso de una idea de inversión’, un indicador que podríamos definir como el cociente que aparece a continuación:

La muestra puede ser una encuesta, una comisión, un comité o cualquier otra reunión de analistas, estrategas o gestores. Presentada una idea, a más cercano a uno el ratio resultante, mejor. Significa que son más los analistas de la muestra que rechazan la idea que los que la consideran acertada.Si todos los analistas la rechazan, el valor del ratio sería uno, es decir, la idea podría ser un cohete.

Un ejemplo práctico: la semana anterior a que el BCE anunciara la mayor compra de deuda corporativa de su historia la agencia Bloomberg realizó una encuesta entre los diez economistas jefe de los bancos más importantes de la Eurozona. Todos menos uno rechazaron esa posibilidad. Ratio del Consenso: 0,9. Casi el máximo (uno) ¿Acción a realizar siguiendo este ratio?: comprar fondos de renta fija corporativa de la Eurozona.

Leer más:

http://blogs.elconfidencial.com/mercados/telon-de-fondo/2016-07-20/la-formula-matematica-con-la-que-ganar-en-el-mercado-yendo-a-la-contra-de-todos_1235953/

 

A %d blogueros les gusta esto: