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Sara Zahedi, del Royal Institute of Technology (Suecia), ganadora del premio EMS a matemáticos jóvenes: “Me gusta resolver problemas matemáticos del mundo real”

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A Sara Zahedi (1981, Teherán) siempre le gustaron las matemáticas. Estudió en la Universidad de Estocolmo y realizó un máster de análisis numérico en el Royal Institute of Technology de Estocolmo, donde ahora es profesora asistente.

El pasado lunes, en el Congreso Europeo de Matemáticas, se convirtió en una de los diez matemáticos menores de 35 más relevantes. Fue la única mujer entre los diez premiados.

La Sociedad Europea de Matemáticas (EMS), quien concede los galardones, destacó su desarrollo de nuevos algoritmos numéricos para resolver ecuaciones en derivadas parciales, en especial con aplicación a problemas cuya geometría varía con el tiempo.

En matemáticas, los fluidos se modelan usando ecuaciones en derivadas parciales, que muestran la evolución de su posición y su velocidad. Son expresiones complejas para las que no se tiene solución general, por lo que se emplean aproximaciones numéricas. Uno de los métodos más populares en física e ingeniería es el llamado método de los elementos finitos (Finite Element Methods, FEM). Con las investigaciones que ahora ha premiado la EMS, Zahedi y sus colaboradores han modificado estas técnicas, para que se adapten a una situación de dominio cambiante. Han llamado al método Cut Finite Element Methods, (cutFEM).

Este tipo de ideas tienen numerosas aplicaciones. Zahedi habla de los microdispositivos llamados lab on a chip (chips que procesan microfluidos y extraen información, como un laboratorio en miniatura).

Su motivación general es obtener métodos computaciones que sean tan simples y de calidad, en los que puedas confiar, que se puedan usar para predecir fenómenos, no solo para hacer experimentos.

Fuente:

http://www.elmundo.es/ciencia/2016/07/20/578f3a0de5fdea4d558b459c.html

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Instituto Tecnológico de Costa Rica crea programa para aprender y enseñar matemáticas

El Instituto Tecnológico de Costa Rica ha creado un programa que permite a los jóvenes aprender matemáticas para Bachillerato y carreras universitarias. Comprende diferentes actividades y capacitaciones a profesores de Secundaria para la aplicación de herramientas tecnológicas en las clases.

Las capacitaciones duran tres meses, y ya se ha aplicado en ocho colegios del país.

El programa fue desarrollado por estudiantes de la carrera de Enseñanza de Matemáticas Asistida por Computadora.

Leer más:

https://www.larepublica.net/noticia/tec_crea_programa_gratuito_para_aprender_y_ensenar_matematicas/

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