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Matic, plataforma de aprendizaje inteligente de Matemáticas para ESO

Disponible en el servicio digital aulaPlaneta, matic plantea preguntas a los alumnos, analiza sus resultados, el tiempo de respuesta o las estrategias empleadas para detectar los ámbitos que les generan más dificultades.

También promueve el desarrollo de diferentes habilidades, como el razonamiento lógico, la interpretación de los resultados y la capacidad de formular matemáticamente situaciones de la vida diaria.

El docente puede decidir qué temas o conceptos trabajarán sus alumnos, tanto en clase, como en casa. Recibe datos precisos de los progresos en tiempo real y analíticas predictivas que le permiten saber qué áreas dominan o cuáles necesitan reforzar.

Fuente:

matic, la plataforma de aprendizaje inteligente de Matemáticas para ESO

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120 jóvenes madrileños prueban su Talento en informática y matemáticas

El pasado sábado se realizó una prueba de la Escuela de Talento Computacional, promocionada por la Fundación Talento Matemático y Científico con el objetivo de seleccionar a los más jóvenes y prometedores talentos matemáticos y tecnológicos que formarán parte de Computing Science Talent (Escuela de Talento Computacional).

Se presentaron 120 alumnos que mostraron capacidad de superación, esfuerzo y entusiasmo por las matemáticas y la tecnología.

La Fundación Talento Matemático y Científico y Computing Science Talent (Escuela de Talento Computacional) aprovechó el evento para presentar el proyecto Becas al Talento, que apoya la excelencia y educación universal sin fronteras, y su Gymnkhana Matemática de capacidad e integración, con retos matemáticos y científicos.

Leer más:

120 jóvenes madrileños prueban su Talento en informática y matemáticas

Echegaray, el Nobel de Literatura que siempre quiso dedicarse a las matemáticas

echegaray

Este año es el centenario de la muerte de José de Echegaray (1832-1916), catedrático de Matemáticas, premio Nobel de Literatura en 1904, el primero concedido a un español y  ministro de Fomento y de Hacienda en varios gobiernos.

Escribió 70 0bras de teatro que le valieron el Nobel de Literatura, pero se consideraba principalmente matemático.

Un análisis de sus publicaciones hace ver que no fue un matemático creativo;  pero sí un gran divulgador y estaba al tanto de las matemáticas de su tiempo.

Destacan su curso sobre la Teoría de Galois que desarrolló en el Ateneo, su opúsculo sobre La teoría de la luz, que es una introducción a las series e integrales de Fourier, el que dedicó a las construcciones geométricas con regla y compás, pero por encima de todo su curso de Física Matemática, donde se propone un plan tan ambicioso que incluye las teorías de la elasticidad, de la luz, del calor, de la gravitación, de la capilaridad, de los torbellinos, de la electricidad y el electromagnetismo, de los rayos catódicos y de la radioactividad y los desarrollos puramente matemáticos que les son propios.

Julio Rey Pastor afirmó que Echegaray fue el matemático español más importante del siglo XIX. Igual que Betrand Russell, otro matemático premio Nobel de literatura, Echegaray ha sido cuestionado como escritor, pero su labor como profesor y divulgador de las matemáticas es enorme.

Fuente:

http://elpais.com/elpais/2016/11/23/ciencia/1479901162_158322.html

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