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Algoritmos matemáticos para el comercio

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Se desarrolla un programa de cómputo que mediante modelos matemáticos optimiza los esquemas de distribución de las industrias comerciales o de bienes y servicios.

El proyecto se denomina Optimización de sistemas territoriales mediante un modelo de algoritmos matemáticos, emplea la teoría de grafos para dividir puntos de interés que están distribuidos en una ciudad, en grupos llamados territorios. Las ciudades son vistas como grafos, donde los puntos de interés son aristas, y los nodos son los puntos donde las aristas se intersecan.

Cuando el área geográfica a segmentar es pequeña (pocos nodos y aristas), el modelo matemático usa métodos de solución exactos; en cambio, cuando el área a segmentar es muy grande, recurre a metodologías heurísticas de solución aproximada.

Para cumplir el criterio de paridad, el programa identifica todos los nodos de grado impar y realiza un proceso de emparejamiento formando parejas entre los impares, considerando que se seleccionen las distancias más cortas, para que la suma de los costos sea mínima.

La metodología se ha probado a nivel académico, dando buenos resultados, incluso cuando los simuladores se sometieron a parámetros que abarcan grandes áreas.

Leer más:

http://www.conacytprensa.mx/index.php/tecnologia/tic/14784-algoritmos-matematicos-para-el-comercio

El estudiante Brais Domínguez de Monforte gana una olimpiada de matemáticas

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Brais Rodríguez Domínguez, estudiante de Monforte, ha ganado la Olimpiada Galega Matemática para alumnos de segundo de ESO y participará en Valladolid en la fase estatal de la olimpiada.

Fuente:

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/lemos/2017/05/23/estudiante-monfortino-brais-dominguez-gana-olimpiada-matematicas/0003_201705M23C2992.htm

Escuela de Matemática del Tecnológico de Costa Rica ofrece a los estudiantes de secundaria capacitarse con cursos de matemáticas

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La Escuela de Matemática del Tecnológico de Costa Rica ofrece a los estudiantes de secundaria capacitarse con cursos de matemáticas, a través del programa “Matemática para la Enseñanza Media”.

La modalidad de los cursos se basa en la temática Precálculo. Para los alumnos de décimo año, la intención es que quienes lo hayan aprobado puedan llevar Cálculo I el año siguiente. Para los que están en undécimo, el objetivo es que adquieran herramientas para hacer Cálculo Diferencial e Integral al entrar en la universidad.

Fuente:

https://www.larepublica.net/noticia/tec-capacita-en-matematica-a-colegiales

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