Ante las dificultades de los estudiantes mexicanos con las matemáticas, dentro de la Maestría en Educación Matemática de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) se han hecho unos proyectos enfocados a facilitar el aprendizaje de temas seleccionados en esta ciencia.
Los trabajos se basan en conceptos que son de difícil comprensión o que generan confusión en los estudiantes de secundaria, como los números negativos, las fracciones y las ecuaciones cuadráticas. Los alumnos mejoraron en la resolución de problemas relacionados con esos conceptos y mostraron un mayor interés en las actividades.
Las actividades se aplicaron a cerca de 80 alumnos de Secundaria, pertenecientes a tres grupos diferentes durante un periodo de dos meses. Los resultados mostraron que las metodologías aplicadas contribuyeron al aprendizaje de estos temas, lo que abre la posibilidad de implementarlos en más grupos.
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