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Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora (Ciemac) estimulará la innovación en la enseñanza de las matemáticas

Mañana 29 de noviembre se inicia en el Campus Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica la décima edición del Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Matemática Asistida por Computadora (Ciemac), una oportunidad para ponerse al día con las nuevas tendencias en el estímulo de la innovación en la enseñanza.

Estas son algunas ponencias del evento:

Título: Juegos Matemáticos

Dr. José Heber Nieto Said

Departamento de Matemática Universidad de Zulia, Venezuela

Miércoles 9:30 a.m., Centro de las Artes

Título: Metodología de la enseñanza de la matemática articulada con el currículum

Dr. Carlos Pérez Wilson

Director Pregrado de la Universidad de O´Higgins, Chile

Jueves 11 a.m., Centro de las artes

Título: E-learning y mobile-learning en educación Matemática

Salvador Llinares Ciscar

Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Universidad de Alicante

Viernes 9:30 a.m., Centro de las Artes

Fuente:

https://www.tec.ac.cr/hoyeneltec/2017/11/27/ciemac-2017-estimulara-innovacion-ensenanza-matematicas

 

 

“Las matemáticas no están reñidas con la fantasía”

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Las matemáticas no están reñidas con la fantasía porque se hallan presentes en todos los géneros del cine. Así lo manifestó el pasado viernes, 24 de noviembre, el divulgador José María Sorando Muzás en la conferencia Matemáticas de cine, organizada por la Universidad Pública de Navarra (UPNA) en el Planetario de Pamplona y a la que se hace referencia en esta entrada:

https://matbus.wordpress.com/2017/11/21/conferencia-sobre-las-matematicas-en-el-cine-el-viernes-en-el-planetario/

En su conferencia describió cómo puede “haber matemáticas sin matemáticos” en numerosas películas o que las matemáticas también sirven para generar imágenes, como las de tipo fractal empleadas en Frozen (2013) o la trilogía de El Señor de los Anillos (2001-2003).

Por otra parte, el cine no solo recurre a las matemáticas para la parte visual; lo hace, a veces, en sus diálogos. Por ejemplo, uno de los protagonistas de La habitación de Fermat (2007) habla de la conjetura de Goldbach.

Los héroes audiovisuales recurren, en determinadas circunstancias, a las matemáticas para resolver problemas, como el personaje interpretado por Tom Cruise en Misión imposible III (2006), que las utiliza para calcular los metros de cable necesarios para saltar de un rascacielos a otro.

Sorando quiso subrayar que las matemáticas “están en todas las partes” para superar así esa imagen limitada de esta ciencia en el cine, vinculada a películas con matemáticos.

Leer más:

http://www.navarrainformacion.es/2017/11/27/las-matematicas-no-estan-renidas-la-fantasia/

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