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Víctor Pop, el maestro que enseña matemáticas con una “caja mágica”

Víctor Pop Cucul  es profesor de quinto de Primaria en la escuela Oficial Rural Mixta de la Aldea Petet Chixic, de Cobán, Alta Verapaz (Guatemala).

La mayoría de sus alumenos hablan queqchí y eso complica la manera de enseñar las matemáticas. Ante ello, dejó la metodología tradicional y con materiales reciclados creó la caja mágica, que sirve para enseñar la suma, la resta y la multiplicación y hasta resuelve algunos problemas.

Gracias a su invención y deseos de enseñar, Víctor fue reconocido este año con el premio Maestro 100 Puntos que entrega la entidad Empresarios por la Educación y que surgió en 2006.

Leer más:

http://www.soy502.com/articulo/caja-magica-ensena-matematica-espanol-queqchi-100931

¿Quién fue la matemática que hizo posibles los vuelos supersónicos?

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Cathleen Synge-Morawetz fue una talentosa matemática que murió el pasado mes de agosto. Sus aportaciones se ubican en la dinámica de fluidos. Las matemáticas precisas para comprender el comportamiento de líquidos y gases incluyen expresiones formales llamadas “ecuaciones diferenciales parciales”,

Aplicado esto a los vuelos, cuando un avión alcanza la velocidad del sonido, el aire alrededor de las alas entra en un régimen inestable. En términos técnicos, se dice que las diferencias en densidad y presión dan lugar a ondas de choque.

Cuando Synge-Morawetz aplicó sus habilidades al problema, demostró matemáticamente que es imposible establecer un diseño que impida que se genere este tipo de ondas alrededor de la aeronave, pero marcó el camino para amortiguar los efectos de este fenómeno. Su obra fue fundamental para que los aviones más sofisticados lograran alcanzar velocidades récord.

Su carrera académica y personalz es una excelente oportunidad de reflexión sobre los escenarios de aplicación de las matemáticas abstractas y sobre la participación de la mujer interesada en su desarrollo.

Fuente:

http://ladobe.com.mx/2017/11/quien-fue-la-matematica-posibles-los-vuelos-supersonicos/

La Fundación Unicaja colaborará en la Olimpiada Matemática Thales

La Fundación Unicaja y la Sociedad Andaluza de Educación Matemáticas Thales han firmado en Málaga un acuerdo de colaboración para la celebración de la XXXIV Olimpiada Matemática.

La Olimpiada Matemática Thales está dirigida a los alumnos de segundo de la ESO que cursan estudios en cualquier centro público, concertado o privado de Andalucía. La competición se realiza en dos fases: provincial y regional.

La fase provincial se celebra a mediados del mes de marzo simultáneamente en todas las provincias andaluzas y son reconocidos como finalistas unos 25 estudiantes de cada provincia de los cuales se elegirán cinco representantes por provincia para ir a la fase regional. Esta, a su vez, se hace cada año en una ciudad andaluza distinta, dura cuatro días y a ella asisten los cinco finalistas de cada provincia y dos alumnos invitados de Melilla. El próximo año (2018) se celebra en la provincia de Granada del 9 al 12 de mayo.

Leer más:

http://www.laopiniondemalaga.es/malaga/2017/11/22/fundacion-unicaja-colaborara-olimpiada-matematica/969476.html

Academia Mexicana de Ciencias organiza concurso de matemáticas

Alrededor de 25 mil alumnos de primaria y secundaria se esperan en la 21ª edición de la Competencia “Cotorra” y 23ª. de “Primavera” de Matemáticas, que se realizará en el estado de Baja California.

Este concurso está dividido en tres etapas para lo cual se proporcionarán igual número de exámenes; la primera será en las escuelas del 22 al 26 de enero de 2018 y será calificado por el maestro responsable.

La segunda etapa será a nivel municipal, también en las propia escuelas, entre el 15 y el 20 de marzo del próximo año, a través de un examen de opción múltiple.

La tercera etapa será a nivel estatal y se celebrará en una sede que se designará en cada municipio o localidad en un día fijo del 21 al 25 de mayo de 2018.

Fuente:

http://www.frontera.info/EdicionEnLinea/Notas/Ensenada/20112017/1279291-Academia-Mexicana-de-Ciencias-organiza-competencias-de-matematicas.html

Conferencia sobre las matemáticas en el cine el viernes en el Planetario

José María Sorando Muzás, catedrático de Educación Secundaria y divulgador, impartirá la charla, titulada Matemáticas de cine. Proyecta una “mirada matemática” al cine, desde Woody Allen a James Bond, pasando por Superman, Drácula, King Kong, y se celebra el próximo viernes, 24 de noviembre, a las 19:30 horas en el Planetario de Pamplona.

Su organización corre a cargo de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), en colaboración con el Planetario de Pamplona y con ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

José María Sorando Muzás (Zaragoza, 1956) es licenciado en Matemáticas por la Universidad de Zaragoza (1978) y Máster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación por la Universidad de Murcia (1991). Catedrático de Matemáticas de Educación Secundaria, ha ejercido la docencia entre 1979 y 2016.  Ha impartido más de cien conferencias, en España, Andorra, Marruecos y Chile, ha realizado varias exposiciones sobre matemáticas y ha publicado más de setenta artículos.

Leer más:

http://www.diariodenavarra.es/noticias/vivir/ciencia/2017/11/20/charla-sobre-matematicas-cine-planetario-pamplona-562938-3241.html

‘Crowdfunding’ para un documental que despierte la pasión por las matemáticas

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La Universidad de Zaragoza busca producir un documental para dar a conocer la figura del matemático Zoel García de Galdeano y su influencia en la matemática mundial.

Con este documental, el Instituto Universitario de Matemáticas y Aplicaciones de la Universidad de Zaragoza quiere mostrar la labor de García de Galdeano en la Facultad de Ciencias y Medicina de la Universidad de Zaragoza desde 1889 hasta su muerte en 1924, aportar hallazgos desconocidos y revindicar la importancia de las matemáticas para el avance de la sociedad.

Forman parte del equipo del proyecto los profesores de la Universidad de Zaragoza Pedro J. Miana, Julio Bernués y Manuel Alfaro.

Fuente:

http://www.heraldo.es/noticias/suplementos/tercer-milenio/divulgacion/2017/11/19/despertar-pasion-por-las-matematicas-1208640-2121028.html

Bucaramanga (Colombia) ya cuenta con una escuela especializada en matemáticas

Tras un convenio bilateral que firmó el Colegio San Pedro Claver con la ‘calculadora humana’, Jaime García Serrano, se creó en Bucaramanga (Colombia) una escuela especializada en la enseñanza de las matemáticas.

Después de muchos años de experiencia, García Serrano diseñó una metodología que busca incentivar en los niños y en los jóvenes la autonomía en sus estudios, tratando de reforzar el potencial de aprendizaje en esta ciencia.

Leer más:

http://www.vanguardia.com/area-metropolitana/bucaramanga/416253-bucaramanga-ya-cuenta-con-escuela-especializada-en-el-area-de-

El matemático Luis José Alías Linares ingresa en la Academia de las Ciencias de Murcia

El matemático Luis José Alías Linares, catedrático de Geometría y Topología de la Universidad de Murcia (UMU) acaba de ingresar en la Academia de Ciencias de la Región de Murcia.

En su discurso de investidura defendió el desconocido papel de los investigadores matemáticos en el progreso tecnológico.

Fuente y más información:

http://www.laverdad.es/culturas/matematico-luis-jose-20171119004145-ntvo.html

Fallece Antonio Bueno Ramos, el maestro canario de las matemáticas

Ayer falleció el profesor canario de matemáticas Antonio Bueno Ramos a los 92 años en Las Palmas, donde había nacido.

Empezó ejerciendo la profesión de aparejador pero después pasó a la docencia y fue profesor de matemáticas en las Teresianas y el Claret, hasta que se retiró a los setenta años.

Ninguno de sus cuatro hijos se dedicó profesionalmente a los números, pero su nieto mayor es ingeniero informático.

Leer más:

http://www.laprovincia.es/las-palmas/2017/11/20/fallece-antonio-bueno-ramos-maestro/999712.html

Tecnológico de Costa Rica albergó entrega de premios de Olimpiada Costarricense de Matemática

Recientemente se ha celebrado la edición 29 de las Olimpiadas Costarricenses de Matemática (Olcoma).

En el cierre de esta competencia en el Centro de las Artes del Campus Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) en Cartago, se premió a unos 130 estudiantes que se clasificaron para la etapa final de este evento.

Randall Blanco, director de la Escuela de Matemática del TEC, destacó que la Olimpiada permite además atraer estudiantes identificados como talentosos en matemática y que se puedan desempeñar en el futuro en ciencia y tecnología.

Cristhian Páez, coordinador de esta edición  y docente de la Escuela de Matemática del TEC, indicó que participaron 320 centros educativos de todo el país.

La etapa final se celebró en el Best Western Irazú Hotel & Casino el pasado lunes 13 y martes 14 de noviembre.

Fuente:

https://www.tec.ac.cr/hoyeneltec/2017/11/16/tec-albergo-premiacion-olimpiada-costarricense-matematica

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