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La Real Sociedad Matemática Española pide una educación que potencie “el razonamiento frente al aprendizaje de rutinas”

La nueva Junta Directiva de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) reclama un Pacto de Estado por la Educación y adoptar medidas para la mejora de la educación matemática con medidas como potenciar la participación y el razonamiento frente al aprendizaje de rutinas.

En los objetivos que se ha marcado la nueva Junta Directiva de la RSME, en la que figuran como vicepresidentes Mercedes Siles Molina y David Martín de Diego, figura un relevo generacional para que los jóvenes investigadores asuman la actividad matemática en España y su proyección internacional.

Esta sociedad científica también se propone recuperar el apoyo de las administraciones públicas, y en concreto del Gobierno, a las distintas fases de las Olimpiadas Matemáticas, que perdieron el apoyo del Ministerio de Educación en los últimos años.

Leer más:

https://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-real-sociedad-matematica-espanola-pide-educacion-potencie-razonamiento-frente-aprendizaje-rutinas-20181022120606.html

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