La educación en México tiene un desafío muy importante: mejorar el resultado en la enseñanza de las matemáticas.
En razón de este asunto, el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE), junto con el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE), de la Universidad de Chile, iniciaron un taller que busca dotar de un protocolo de observación hacia el trabajo de los nuevos maestros de esta materia para mejorar su rendimiento.
Este trabajo también es fundamental para una mejor comprensión de las prácticas docentes como componente central de los resultados educativos.
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