• Logo Biblioteca de la Universidad de Sevilla
  • Páginas

  • Categorías

  • RSS GME RSS

    • Se ha producido un error; es probable que la fuente esté fuera de servicio. Vuelve a intentarlo más tarde.
  • Archivo de MATBUS

  • Comentarios recientes

    Melanicastillo en Sofía XT, una web para mejorar…
    Nahomi Lucero Azuara… en Nahomi Lucero Azuara, de Tamau…
    La Guía de Matemátic… en La Guía de Matemáticas cumple…
  • Escribe tu dirección de correo electrónico para suscribirte a este blog, y recibir notificaciones de nuevos mensajes por correo.

    Únete a otros 124 seguidores

Pruebas PISA 2021 en Uruguay se enfocarán en conocimiento de matemática

Las pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2021 en Uruguay tendrán como foco la evaluación del grado de desarrollo de competencia en matemática y pensamiento creativo, en estudiantes de 15 años.

María Sánchez, coordinadora del programa PISA Uruguay, destacó la importancia de incluir en este tipo de evaluaciones otros aspectos de carácter transversal como el pensamiento creativo.

Nicolás Macedo, integrante del equipo técnico del área matemática, explicó que la próxima edición de las pruebas PISA tendrá una mayor explotación de las potencialidades de la evaluación por computadora, y por la presentación de un test adaptativo que permitirá que el estudiante visualice las actividades propuestas.

PISA define la competencia matemática como la capacidad de un individuo de razonar matemáticamente y formular, usar e interpretar las matemáticas para resolver problemas en una variedad de situaciones del mundo real.

Leer más:

https://www.republica.com.uy/pruebas-pisa-2021-se-enfocaran-en-conocimiento-de-matematica-id729103/

El misterio matemático del billete de lotería que siempre toca

Un enigma matemático propuesto en 1969 por Adrian R.D. Mathias planteó si era posible la existencia de un billete de lotería que siempre resultase premiado.

El matemático Asger Dag Törnquist, investigador en la Universidad de Copenhague (Dinamarca), acaba de dar con una solución para el acertijo. Pero, su conclusión es que dicho billete no existiría. Sus avances acaban de publicarse en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAs).

Hace cuatro décadas, el matemático Adrian R.D. Mathias estudió la estructura y el orden, dos propiedades que aparecen en sistemas matemáticos muy grandes, tal como establece la Teoría de Ramsey.

Después de cinco años, en los que Dag Törnquist se planteó el problema de una forma novedosa, dio por fin con una solución para el viejo enigma, con la ayuda del investigador David Schrittesser.

Se ha descubierto que los números del billete de lotería se agregan de una forma que lleva a que no haya certeza de un ganador. Esto implica que es imposible crear un tipo de billete de lotería sin que emerjan regularidades y patrones en los números, por lo que no hay un billete que siempre gane el juego de lotería de Mathias.

Fuente:

https://www.abc.es/ciencia/abci-misterio-matematico-billete-loteria-siempre-toca-201909102019_noticia.html

Las matemáticas, una herramienta para encontrar la belleza artística

Las obras del orensano José Antonio Miguez, que ilustran la búsqueda de la belleza a través de las matemáticas, se exponen hasta el próximo 20 de octubre en la ciudad, en concreto en la sala de exposiciones de Afundación.

Leer más:

https://www.laregion.es/articulo/ourense/matematicas-herramienta-encontrar-belleza-artistica/20190911223014893143.html

A %d blogueros les gusta esto: