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Matemáticas y realidad

En una reciente emisión del programa de la BBC CrowdScience, Sergio Huarcaya, un oyente del Perú, formuló la siguiente pregunta: ¿Son las matemáticas un modelo, una descripción, una metáfora de la realidad… o son la realidad misma?

Las últimas décadas de la Física han traído una tendencia que ha dinamitado la era moderna y ha sentado las bases de la era caótica.

Muchos avances de la física contemporánea no habrían sido posibles sin la creatividad de los matemáticos, desde la teoría de la relatividad especial, al descubrimiento de planetas o los avances sobre los agujeros negros.

Los matemáticos no sólo buscan resolver problemas, sino también buscar la belleza que hay en las formulaciones matemáticas. Las Matemáticas estarían más cerca del arte, de la música y la pintura, que de la ingeniería.

La realidad corre peligro de acabar sepultada por las corrientes de ese volcán en el que se han convertido las matemáticas. Hay una necesidad de diálogo entre las humanidades y el mundo científico.

Fuente:

https://innovadores.larazon.es/es/not/matematicas-y-realidad

Galardonado en Colombia proyecto sobre matemáticas

Matemática Divertida, proyecto mediante el cual la Vicepresidencia de la República ayuda a mejorar el rendimiento de los estudiantes dominicanos en esa materia, resultó finalista en el premio #LatamDigital 2019, una distinción que la empresa colombiana Interlat.co otorga a las compañías, agencias gubernamentales o personas de habla hispana con influencia digital en el mercado latinoamericano.

Este es el tercer año consecutivo en el que proyectos de la Vicepresidencia son galardonados por la empresa, pues en 2018 CTC Makerspace de Centros Tecnológicos Comunitarios ganó en la categoría Mejor Apoyo Gubernamental al Emprendimiento y en 2017 Innovapp (Concurso Nacional de Aplicaciones Móviles para Solucionar Desafíos Sociales), y CTC obtuvieron el primer lugar de dicha premiación.

Leer más:

https://hoy.com.do/galardonan-en-colombia-proyecto-sobre-matematicas/

Estudiantes de León (México) compiten en la Olimpiada Nacional de Matemáticas

Alrededor de 960 alumnos de Primaria y Secundaria asistieron al colegio Hispanoamericano para participar en la Olimpiada Nacional de Matemáticas, donde participan mil instituciones pública y privadas de León, en el Estado de Guanajuato (México).

5.700 alumnos participaron en la primera etapa y para las eliminatorias pasaron poco más de 900 jóvenes y niños.

Año tras año aumenta considerablemente la participación de los niños y jóvenes : en 2015, fue de 780 estudiantes en la primera etapa; en el 2016 subió a 1.465 estudiante; en 2017 participaron 2.470 y el año pasado 3.777.

Fuente:

https://www.elsoldeleon.com.mx/local/compiten-estudiantes-en-la-olimpiada-nacional-de-matematicas-4434546.html

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