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Profesora argentina de matemáticas hace furor en las redes como “edutuber”

Micaela Beloqui es una profesora argentina de matemáticas que hace furor en las redes con sus enseñanzas revolucionarias.

Empezó a grabar sus clases y subirlas a Youtube, pero nunca imaginó era que sus videos iban a ser vistos por tantas personas y en tantos países. Al ver que podía ayudar a mucha gente a entender mejor las matemáticas y realizó vídeos con frecuencia, hasta convertirse en edutuber.

Su canal de Youtube se llama Matemática con Mica y entre sus materiales se pueden encontrar todo tipo de vídeos, desde Matemáticas para cada grado de Primaria y Secundaria, como ejercicios de geometría.

Enlace al canal:

https://www.youtube.com/user/misckamate/

Vídeo introductorio:

Leer más:

https://www.abcdiario.com.ar/nacionales/2020/5/18/profesora-de-matematica-hace-furor-en-las-redes-como-edutuber-34662.html

Los modelos matemáticos explican el comportamiento del coronavirus en México

Científicos e investigadores de la Universidad La Salle han creado la Plataforma para el monitoreo y predicción del coronavirus en México, a partir de la aplicación de algoritmos de Inteligencia Artificial, redes neuronales artificiales y cómputo evolutivo.

Está a cargo del doctor Roberto Antonio Vazquez Espinoza. Incluye un monitor de estadísticas generales y agrega otro tipo de información, particularmente la estadística sobre hospitalizados para esta fase donde la capacidad en muchos casos se ve rebasada.

Además, contiene un monitor mundial para comparar en términos de un índice construido el impacto de las políticas públicas implementadas en cada lugar.

Se puede consultar en: http://monitoreocovid.lasalle.mx/

Fuente:

https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Los-modelos-matematicos-explican-el-comportamiento-de-fenomenos-naturales-como-la-pandemia-20200517-0060.html

Un modelo matemático prevé que el clima de Castilla y León se asemejará al andaluz

El modelo matemático Cantor adaptado al cambio climático prevé que Castilla y León se parezca a Andalucía en unas décadas, pues se observa en los últimos años un ascenso de las variantes meteorológicas del sur hacia el norte.

La Fundación para la Investigación del Clima trabaja en dos grandes líneas de investigación: el cambio climático y las herramientas matemáticas para predecirlo.

En lo que se refiere al cambio climático, es donde más peso cobra la predicción y la afección del clima a la Península Ibérica. La atmósfera tiene unas células de circulación, como la de Hadley, que provoca las desertizaciones y anticiclones en latitudes medias, como el Sáhara, y tiende a ascender hacia el norte.

El estudio español tiene resultados similares a otros de carácter internacional que evidencian una expansión de las regiones extremadamente cálidas. Las perspectivas más optimistas hablan de un cambio en el que 1.200 millones de personas se verán forzadas en medio siglo a desplazarse o a soportar temperaturas insufribles.

Para entender los conjuntos de Cantor en climatología se puede utilizar la idea de Robert Monjo, director de investigación de la Fundación para la Investigación del Clima, según la cual se mide la duración de los periodos secos y húmedos considerando sucesivamente las diferentes unidades de tiempo: año, trimestre, mes, semana, día, hora y hasta incluso el minuto.

Si se aplica este método, el verano en el sur peninsular dura un tercio del año, y en el norte, un quinto.

Leer más:

https://segoviaudaz.es/un-modelo-matematico-preve-que-el-clima-de-castilla-y-leon-se-asemejara-al-andaluz/

Error matemático

La supresión del carácter obligatorio de las matemáticas en el Bachillerato, como plantea el texto de la nueva ley educativa (Lomloe) que se tramita en el Congreso, es incomprensible en los tiempos que corren. Las matemáticas son una de las bases de nuestro mundo, y los estudiantes necesitan conocerlas antes de enfrentarse a sus carreras académicas y profesionales.

Los argumentos del Ministerio de Educación son poco convincentes. Alega que hay que garantizar un currículo diverso porque muchos alumnos de Bachillerato no se van a orientar hacia una carrera universitaria, sino a la Formación Profesional. Esto no es una razón para eliminar la obligatoriedad de las Matemáticas, sino para mejorar su pedagogía.

La ciencia moderna arrancó cuando Galileo mostró hace cuatro siglos que las matemáticas son el lenguaje de la naturaleza. Antes de que pasen otros cuatro, los legisladores deberían promover la formación matemática de sus hijos y sus nietos, en lugar de condenarlos a la misma ignorancia que han sufrido ellos.

Fuente:

https://elpais.com/opinion/2020-05-16/error-matematico.html

Usar las matemáticas para cocinar un filete perfecto

Un equipo de investigadores ha creado una simulación matemática de una porción de carne magra asada en el horno. El filete de carne es una red bidimensional de proteínas llenas de líquido. Las ecuaciones matemáticas determinan lo que ocurre cuando se cocina la carne simulada.

El exterior del filete se seca, mientras que el líquido se mueve hacia el centro, haciendo que el interior de la carne sea mucho más jugoso y agradable.

La preparación de la carne durante el estudio fue lenta y constante para conservar buena parte de los jugos y las sustancias nutritivas del interior del filete.

Para que la simulación fuera perfecta, el horno se hallaba bien caliente antes de poner la carne en él.

Según lo bien preparado que cada uno prefiera su trozo de carne y la humedad que desee en su interior, se pueden usar los resultados del estudio para determinar cómo cocinar la carne a la perfección.

Así lo asegura la propia Hala Nelson, una matemática de la Universidad James Madison de Harrisonburg (Virginia).

Leer más:

https://www.semana.es/sociedad/matematicas-cocinar-filete-perfecto-20200516-002210555/

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