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Instituto Morelense de las Personas Adolescentes y Jóvenes (Impajoven) impartirá clases gratuitas de matemáticas y ciencias para adolescentes

El Instituto Morelense de las Personas Adolescentes y Jóvenes (Impajoven) impartirá clases de regularización en línea respecto a las áreas de matemáticas, física y química para niveles de Secundaria y Preparatoria.

Serán impartidas por Jorge Antonio Pool los lunes, miércoles y viernes en horarios de 11:00 y 16:00 horas.

La inscripción se realiza en este enlace:

https://juventud.morelos.gob.mx/form/joven-joven-curso-de-matematicas-fisica-y-quimica

Diego Arturo Alcázar Pérez, director del Impajoven, resalta que se busca apoyar a la adolescencia mediante este tipo de cursos virtuales y que es recomendable ocuparse en actividades didácticas que permitan desenvolverse con mayores herramientas en un futuro.

Fuente:

https://www.lajornadamorelos.com.mx/cultura/2020/06/04/20872/impartirán-asesorías-gratuitas-matemáticas-y-ciencias-para-adolescentes

Constanza Rojas Molina, la científica-ilustradora chilena destacada por la American Mathematical Society

La matemática chilena Constanza Rojas-Molina fue destacada a fines de mayo por la American Mathematical Society (AMS).

Reside en Europa y que ha llamado la atención por sus ilustraciones, entre otros espacios, en su blog (https://ragebb.wordpress.com). Es académica e investigadora de CY Cergy Paris Université.

Se interesó por las matemáticas más bien tarde en su carrera. Siempre le interesó la ciencia en general y entró a la universidad para estudiar física.

Después de terminar sus estudios de pregrado, se fue a Francia. Hizo un máster en la Universidad París 6 y después un doctorado en la Universidad de Cergy-Pontoise. Efectuó su posdoctorado en la Universidad de Múnich por dos años, seguido de otro posdoctorado de 2 años y medio en la Universidad de Bonn.

Sería profesora asistente en la Universidad de Düsseldorf, antes de volver a Francia para ser parte de un nuevo programa de pregrado internacional con énfasis en Data Science.

Durante su doctorado, se especializó en sistemas cuánticos desordenados, modelos para estudiar la propagación de los electrones en materiales con defectos. En particular, estudia el fenómeno de localización de Anderson, que es cuando los defectos impiden la propagación de los electrones en el material.

Además de la ciencia, tiene una devoción especial por el dibujo, que considera una forma de expresión y de procesar lo que pasa a su alrededor, para entender su realidad y hacer una reflexión sobre ella.

Así empezó el blog The RAGE of the Blackboard, con la intención de experimentar con la combinación de texto e ilustraciones para hacer divulgación científica y promover el trabajo de las mujeres en matemáticas.

En noviembre del 2018, creó la iniciativa #Noethember, que consistió en hacer un dibujo diario durante noviembre sobre la vida de la matemática alemana Emmy Noether.

Durante su doctorado, tuvo varias colegas mujeres y nunca se preocupó mucho del tema, pero después de esa etapa se dio cuenta de que había una diferencia tremenda. En conferencias científicas, a menudo era la única mujer en la sala.

Actualmente, colabora con el Anillo Matemáticas y Género, un proyecto de gran envergadura que involucra a varias universidades chilenas y es financiado por Conicyt, que busca estudiar la experiencia de las mujeres matemáticas en Chile.

Leer más:

https://www.elmostrador.cl/cultura/2020/06/05/constanza-rojas-molina-la-cientifica-ilustradora-chilena-destacada-por-la-american-mathematical-society/

La Facultad de Ingeniería de Olavarría (Argentina) elabora estadísticas sobre el coronavirus

La Facultad de Ingeniería de Olavarría (Argentina), dependiente de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires ha compartido un interesante artículo titulado Una pandemia gestionada con cifras y curvas, en el que se expusieron gráficos y datos que permiten entender la actualidad del coronavirus y posibles escenarios de su avance.

Cuando el país registra más de 19.200 infectados y es inminente la extensión de la cuarentena, un gráfico elaborado por un equipo de la Facultad de Ingeniería pronostica que ese número puede crecer entre 23.300 y 24.600 casos en una semana. Este tipo de estimaciones son las que definen la continuidad del plan de lucha contra el virus.

Las autoridades sanitarias de Olavarría anunciaron en marzo que la ciudad cuenta con más de 40 camas de cuidados críticos, y aproximadamente 32 respiradores mecánicos, con la posibilidad cierta de incrementar esos recursos.

Tras 70 días de aislamiento obligatorio, la foto actual del país afectado por el virus muestra más de 19.200 casos confirmados, activos que superan los 12.600, y más de 580 muertes. Aproximadamente el 85% de los casos se concentran en la capital federal y el área metropolitana.

El número de personas infectadas a lo largo del tiempo exponen un avance inicialmente lento, que después se transforma en un crecimiento exponencial, con altas tasas de crecimiento por día, hasta alcanzar un periodo de estabilización y llegando a un nivel de saturación. Esta saturación se relaciona con el tamaño de la población, las medidas tomadas por el gobierno, y la responsabilidad social.

Una parte del equipo de investigadores está caracterizando la epidemia con un modelo denominado SEIR, que puede predecir un panorama a más largo plazo que los anteriores. Contempla a una población integrada por casos susceptibles, expuestos, infectados y recuperados.

Con un 95% de confianza, si la epidemia mantiene características similares, el modelo prevé que el próximo miércoles podría haber entre 23.300 y 24.600 casos confirmados.

Fuente y más información:

https://www.infoeme.com/nota/2020-6-4-14-57-0-la-facultad-de-ingenieria-elabora-estadisticas-sobre-el-coronavirus

Investigadores de la Universidad del País Vasco crean un modelo matemático para predecir futuros brotes de coronavirus

Manuel de la Sen, Raúl Nistal y Santiago Alonso-Quesada, investigadores de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) están coordinando una investigación para elaborar un modelo matemático que permita predecir nuevos brotes de coronavirus en España e Italia.

Mediante los datos de incidencia actuales, y estudios serológicos, efectuarán un cálculo del potencial infeccioso de la epidemia bajo las diversas estrategias de aislamiento social y sin ellas.

El estudio se basará, en parte, en los trabajos previos del equipo sobre propagación de enfermedades y su dinámica bajo métodos de control, ya sea estrategias de vacunación, o cuarentena.

También se estudiará la inmunidad de grupo, en la que la tasa de propagación de la enfermedad baja hasta niveles que se consideran seguros.

El proyecto de investigación contará con financiación del Fondo Covid-19 que gestiona el Instituto de Salud Carlos III.

Leer más:

https://www.eldiario.es/norte/euskadi/Investigadores-UPVEHU-desarrollan-matematico-predecir_0_1034497364.html

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