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Las matemáticas son responsables del 10% del PIB y del 6% del empleo

Según un estudio realizado por Afi (Analistas Financieros Internacionales) por encargo de la Red Estratégica en Matemáticas (REM), las matemáticas son ya responsables de más de un millón de ocupados, lo que supone en torno al 6% del empleo, de acuerdo con los datos de 2016., aunque en países con Reino Unido, Francia y Holanda, esta cifra oscila entre el 10% y el 11%.

En términos de valor añadido bruto, es decir la riqueza que genera la economía, el impacto de las actividades con intensidad matemática se ha situado en el 10,1% del producto interior bruto, pero llega al 26,9% si se añadiesen los efectos de arrastre.

Las matemáticas participan de manera transversal en la actividad productiva, pues se aplican sobre todos los sectores, pero sobre todo en:

1) Diseño, modelaje, simulación y prototipado de productos. Las matemáticas añaden mucha precisión a la fabricación de bienes y servicios. Un ejemplo es la automoción.

2) Optimización de procesos productivos y de organización. Las matemáticas reducen costes de transacción internos y externos, y mejoran la eficiencia (producir al menor coste posible). Aplicadas a la logística industrial, por ejemplo, optimizan la red de distribución.

3) Análisis de datos. Gracias a las matemáticas la información adquiere sentido económico y es aprovechable (por ejemplo, mediante técnicas de Big Data). Por ejemplo, en aeronáutica, el análisis de grandes volúmenes de datos permite mejorar la eficiencia de los vuelos.

Leer más:

http://www.expansion.com/directos/2019/04/10/5cad98c022601ddf7f8b45a0.html



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La población activa con perfil matemático se ha doblado en cinco años

La población activa en España con formación en Matemáticas y Estadística ha registrado un gran aumento en los últimos años, en los que prácticamente se ha duplicado al pasar de 61.000 personas en 2010 a más de 121.000 en 2015.

Matemáticas y Estadística es el sector profesional con mayor tasa de empleo en España, casi un 80%), además de ser el que menos paro registra (8,2%) y el tercero con mayor tasa de actividad (86,79%).

La producción de esta ciencia ha tenido un impulso notable en lo que va de siglo: entre los años 2000 y 2013 se publicaron casi 1,5 millones de artículos en todo el mundo, un 3,46% del total de la base de datos científica. En el caso de España, este porcentaje es superior y asciende al 4,83%, con 54.723 registros.

El próximo Congreso Bienal que la RSME se celebra en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza del 30 de enero al 3 de febrero.  Reunirá a más de 500 investigadores procedentes de España y otros países europeos. Se debatirán los últimos avances en la disciplina.

Leer más:

http://www.rrhhdigital.com/secciones/mercado-laboral/122212/La-poblacion-activa-con-perfil-matematico-se-ha-duplicado-en-cinco-anos

Los matemáticos destacan la gran empleabilidad de sus estudios

Esteban Gómez González, director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Salamanca, participó en el XVI Encuentro de Estudiantes de Matemáticas, donde afirmó que los estudios de este área son muy valorados y tienen gran empleabilidad.

Los datos de la Encuesta de Población Activa (EPA) le dan la razón: sólo un 6% de paro entre los matemáticos, lo que sitúa a esta profesión cerca del pleno empleo.

El 40% de los matemáticos se dedican a la docencia, mientras que el 60 por ciento restante ocupan puestos de trabajo en diversos sectores, como consultorías, finanzas o empresas de informática.

Carlos Esteban Rubio, presidente del Comité Organizador del Encuentro, agregó que este encuentro es divulgativo y reúne a estudiantes que acaban de iniciar el grado y a los que están haciendo el doctorado. En la segunda mitad del siglo pasado las matemáticas tuvieron un extraordinario avance, de manera que hoy en día están muy vivas.

Leer más:

http://www.elcorreodeburgos.com/noticias/castillayleon/matematicos-afirman-estudios-tienen-gran-empleabilidad_103021.html

Los matemáticos y estadísticos tienen la tasa de paro más baja

Los matemáticos y los estadísticos son los que menos sufren el paro en España: sólo un 5,7% están desocupados. Después de ellos se sitúan los trabajadores de seguridad (7,45% de paro). Ambos colectivos son los únicos con índices de paro inferiores al 10%. Más atrás están los formados en Derecho  (10,63%), y dos grupos relacionados con la sanidad: veterinarios (10,65%) y salud (12,18%).

En lo que se refiere al empleo, los veterinarios son los que tiene una mayor tasa, con un 80,48%. Tras ellos, aparecen los matemáticos con un 78,64% y los informáticos, un 76,95%.

Leer más:

http://economia.elpais.com/economia/2015/05/07/actualidad/1430988207_261861.html

Los matemáticos tienen bajos niveles de paro

Las personas con estudios de matemáticas y estadística tienen un índice de paro del 6.81%, el más bajo registrado en función de la formación y según un informe del Instituto Nacional de Estadística (INE).

También están entre los que tienen mayores niveles de empleo: ocupan el tercer lugar, con un 74,04%, sólo superados por los que han realizado estudios en ciencias de la vida (75,48%) e informática (74,37%).

Fuente y más información:

http://cincodias.com/cincodias/2014/05/23/economia/1400840398_735678.html?frommsn=masnoticiashome

Informe sobre las salidas laborales de los estudios de matemáticas

Informe sobre Salidas Profesionales de los Estudios de Matemáticas. Análisis de la Inserción Laboral y Ofertas de Empleo RSME-ANECA.
La Real Sociedad Matemática Española (RSME) ha elaborado un informe, encargado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), en el que se recogen datos relativos a la inserción laboral y experiencia profesional de los titulados en matemáticas, cubriendo un universo que contiene, por primera vez, no sólo a personas recién licenciadas o diplomadas (el 66,3% finalizó sus estudios hace más de 5 años).

Los resultados demuestran que los estudios de matemáticas, en sus diferentes especialidades, ofrecen unas expectativas laborales muy atractivas, de amplio espectro, más allá del ámbito comúnmente asignado de la Docencia, siendo los más destacados Administración de Empresas, Calidad, Producción e I+D, Finanzas y Banca, Informática y Telecomunicaciones, Ingeniería y Técnicos y Marketing y Comunicación.
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