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Computadoras y matemáticas unidas para atrapar asesinos

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Desde 1980 más de 200.000 personas han sido asesinadas en Estados Unidos y un grupo de especialistas quiere poner fin a esa situación mediante sus estudios y un algoritmo.

El trabajo es completamente de código abierto y utiliza amplios bancos de datos de fuentes estatales, locales y del FBI para proporcionar una visión de los asesinatos, tanto sin resolver como resueltos.

Thomas Hargrove, periodista y creador del algoritmo, utilizó los datos en bruto para encontrar un patrón de asesinatos en Gary (Indiana) alrededor de 2010. Su análisis mostró 14 asesinatos sin resolver, todas mujeres estranguladas de entre 20 y 50 años.

El trabajo trata de desarrollar un algoritmo que pueda buscar características comunes y vínculos entre asesinatos previamente no asociados. Por ejemplo, el sistema podría notar un patrón de todas las víctimas blancas jóvenes que fueron estranguladas en una distancia de una hora de conducción, cada uno de los asesinatos con un mes de diferencia.

Hargrove probó su algoritmo en un caso ya resuelto. Experimentó con el sistema viendo si podría identificar al asesino del Río Verde, Gary Ridgway, que mató a por lo menos 71 mujeres en el estado de Washington durante los años 80 y 90. Al proveerle toda la información necesaria y afinar el algoritmo, el sistema informático vinculó con éxito a las víctimas para identificar así al criminal.

Leer más:

https://www.lmneuquen.com/computadoras-y-matematicas-unidas-atrapar-asesinos-n542838

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Indios pueblo explotaron geometría y arquitectura sin saber escribir

Los indios Pueblo, que habitaron el actual suroeste de Estados Unidos, usaron complejas formas geométricas para levantar sofisticados complejos arquitectónicos, pese a no tener lenguaje escrito.

Sherry Towers, profesor de la Universidad de Arizona, llegó a esa conclusión tras estudiar el sitio arqueológico Templo del Sol en el Parque Nacional Mesa Verde (Colorado), construido alrededor del año 1200.

Las formas geométricas utilizadas en ese lugar son familiares para los estudiantes de Secundaria: triángulos equiláteros, cuadrados, triángulos rectos de 45 grados, triángulos pitagóricos y el rectángulo dorado.

A pesar de no tener lenguaje escrito, sus mediciones eran casi perfectas, con un error relativo de menos del uno por ciento.

Fuente:

http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=59351&SEO=indios-pueblo-explotaron-geometria-y-arquitectura-sin-saber-escribir

Matemático que predijo el fin de la URSS revela el destino de Estados Unidos con Trump

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Johan Galtung, matemático noruego con amplio reconocimiento mundial en estudios de política internacional, predijo la caída de la Unión Soviética once años antes de que se produjera y ahora habla sobre el destino de Estados Unidos con Donald Trump, su próximo presidente, que tomará posesión en pocos días.

Galtung asegura que Estados Unidos sufrirá los efectos de las decisiones económicas de Trump y que dejará de ser la gran potencia mundial hacia 2025.

Sus predicciones se basan en un modelo matemático elaborado a partir del auge y caída de diez imperios históricos que explican las contradicciones que llevaron a su decadencia.

Estos pronósticos tendrán un impacto negativo para los países emergentes, sobre todo México.

Leer más:

http://www.vanguardia.com.mx/articulo/matematico-que-predijo-el-fin-de-la-urss-revela-el-destino-de-eu-con-donald-trump

Front Row, un programa educativo que hace divertidas las matemáticas

Sidharth Kakkar y Alexandr Kurilin son los fundadores de Front Row, un programa con un asistente virtual que pretende reforzar las lecciones del profesores, ofrecer clases individualizadas a los niños hasta los 14 años y entregar informes de progreso en tiempo real a los profesores. La aplicación diseña cada lección según las necesidades individuales de cada estudiante, que aprende a su propio ritmo durante el curso.

Front Row se inició en septiembre de 2013, hace dos años, y se usa en 25.000 escuelas primarias y secundarias de Estados Unidos por 120.000 profesores. Los maestros reciben un informe semanal de desempeño sobre cada estudiante y tienen un registro en tiempo real para ver cómo va cada estudiante y lo que le resulta más fácil o más difícil.

Leer más:

http://www.cnnexpansion.com/emprendedores/2015/09/24/crean-app-educativa-que-hace-las-matematicas-divertidas

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