China impulsará la investigación matemática

El Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Educación, la Academia de Ciencias de China y la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China han publicado un plan de trabajo para reforzar la investigación de las matemáticas.

El proyecto exige apoyar continuamente la matemática básica, promover la investigación de las matemáticas aplicadas e impulsar el intercambio de alto nivel y la cooperación entre institutos nacionales y extranjeros.

También resalta la importancia de la investigación de las matemáticas y de temas interdisciplinarios como la informática aplicada a la ciencia y la ingeniería.

Leer más:

http://spanish.xinhuanet.com/2019-07/22/c_138247805.htm

La importancia del IMUS (Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla) y su actividad

Buena parte del avance en la investigación de las matemáticas en la Universidad de Sevilla se debe al trabajo del Instituto de Matemáticas (IMUS) de la institución, fundado en 2007 y dirigido por el profesor Tomás Chacón.

Este organismo está logrando que la investigación se gestione de manera transversal y ha conseguido resultados.  En 2010, la US ocupaba el puesto 180 del mundo en el ranking de Taiwán, una clasificación que sólo valora los resultados en investigación, pero ahora está en el 65.

Su actividad se divide en dos áreas fundamentales. Una: la financiación y el fomento de la ejecución y el desarrollo de las actividades de investigación. Y dos: proporciona apoyo administrativo a la organización de actividades.

El instituto está muy interesado en tener una proyección y una conexión sociales lo más amplias posibles. También, se encuentra en contacto con el entorno industrial y trabaja en varios proyectos de transferencia de tecnología matemática a otros campos.

Los investigadores son fundamentales. Con 155 miembros y programas destinados a atraer a investigadores pre y posdoctorales, tiene en su personal uno de sus grandes valores.

Leer más:

http://elcorreoweb.es/sevilla/las-matematicas-son-invisibles-BA1828892

La Universidad de Sevilla es puntera en la investigación matemática en España

La Universidad de Sevilla destaca especialmente por su producción científica en el campo de las matemáticas, tanto a nivel nacional como internacional, gracias al Instituto de Matemáticas (IMUS), el organismo encargado de la investigación matemática que se lleva a cabo en la universidad.

Uno de los proyectos de investigación más importantes que se están desarrollando trata sobre el estudio de las singularidades de objetos geométricos y de ecuaciones algebraicas, analíticas y en derivadas parciales.

Para una mejor divulgación de los resultados de las investigaciones el IMUS ha creado una sección que trata de colaborar con la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) en la Universidad de Sevilla (de reciente creación).

Fuente y más información en:

http://investigacion.us.es/noticias/1217

La autoría en Matemáticas : Hardy-Littlewood Rules

En el Área de las Matemáticas los autores de una publicación son mencionados en orden alfabético siguiendo lo que se conoce como “Hardy-Littlewood Rules” [Reglas Hardy-Littlewood]. Esta norma es además recogida entre las declaraciones de principios sobre la investigación académica de la American Mathematical Society, concretamente en la Declaración del año 2004 titulada “Joint Research and Its Publication”.

Un post de Mat Roberts en su blog “Struggling for competence” explica el origen y los principales axiomas de las citadas normas y nos basamos en el mismo para difundir este tema que consideramos de enorme importancia para conocer cuáles son las reglas de juego en el ámbito de la investigación matemática.

Hardy y Littlewood fueron dos matemáticos que trabajaron juntos durante la primera mitad del siglo XX. Para el establecimiento de dicha colaboración se basaron en el cumplimiento de 4 axiomas o principios que pasamos a traducir a continuación:

Axioma 1. No importaba si lo que escribían era realmente bueno o malo, correcto o incorrecto.

Axioma 2. No existía la obligación de contestar o incluso leer las cartas que se enviaban el uno al otro.

Axioma 3. No deberían intentar pensar sobre las mismas cosas.

Axioma 4. Para evitar disputas, todos los artículos deberían aparecer bajo los dos nombres, con indenpendencia de que uno de ellos no hubiera contribuido al trabajo.

Mat Roberts apunta que lo fundamental de este sistema de trabajo colaborativo es la confianza y la creatividad.

Os recomendamos la lectura del post original

Essential Science Indicators : una herramienta para analizar la investigación científica

Essential Science Indicators (Thomson-ISI) es una herramienta muy útil para investigadores ya que nos va a permitir realizar un análisis completo del estado actual de la investigación en las distintas áreas científicas.

Essential Science Indicators

Dicho análisis aplicado al área de las Matemáticas nos va a permitir fundamentalmente:

– Examinar los resultados de las investigaciones de instituciones, autores, revistas y artículos para el ámbito de las Matemáticas.
– Identificar las principales tendencias de investigación en Matemáticas.
– Y por último, evaluar a posibles colaboradores y colegas.

Esta herramienta basa la productividad científica en el número de artículos publicados (recuento total y citas por artículos) y además incluye la mayoría de los rankings de revistas, científicos e instituciones.

Para llevar a cabo un análisis lo más completo posible de las Matemáticas debemos utilizar las 4 secciones principales de ESI, a saber:

a) Citation rankings: a través de cuatro opciones principales nos permite comparar los rankings de científicos, instituciones, países y revistas en 22 campos científicos. Desde aquí podemos acceder además a los “Top Papers”.

b) Most cited papers: proporciona la lista de los artículos más citados en los últimos 10 años (highly cited) y “Hot Papers” (artículos muy citados en los últimos 2 años).

c) Citation analysis: Destacar la opción “Research fronts” para conocer los artículos muy citados (Core papers) relacionados con un tema específico (en este caso buscaremos por campo de conocimiento).

d) Commentary: Mencionar dos secciones:
– “Special Topics”, que proporciona análisis de citas y comentarios sobre áreas de investigación científica que han tenido un avance considerable en los últimos años o que son de especial interés. Incluye también entrevistas, ensayos y perfiles de los principales científicos del área.
– “Science-Watch”, boletín bimensual que presenta un análisis de citas (lastest and hosttest) de la investigación básica.

Accede a ESI desde el catálogo FAMA

Software para escaparates inteligentes desarrollado por Matemáticos

Compartimos con todos vosotros una noticia que creemos interesante sobre un grupo de investigación de la Facultad de Matemáticas que está desarrollando los algoritmos de un software para “escaparates inteligentes“.

Desde aqui podéis acceder a la noticia completa.

[Fuente: Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Sevilla]

Matemáticas para interpretar la vida

Los estudiantes que temen las matemáticas se preguntan a menudo de qué les servirá en la vida saber de ecuaciones o álgebra. Las investigaciones que se realicen en BCAM (siglas en inglés de Centro Vasco de Matemáticas Aplicadas), el nuevo centro científico promovido por el Departamento de Educación, mostrarán a quien se haga esa pregunta que las matemáticas resultan claves en infinidad de actividades de las sociedades modernas: diseñar aeronaves, encontrar petróleo, descontaminar suelos e incluso detectar tumores.
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