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Math Ball: genial juego para resolver a bolazos sencillos problemas matemáticos

Math Ball es un juego que acaba de salir a Google Play y que se puede descargar de forma completamente gratuita.

Consiste en resolver sencillas operaciones matemáticas mientras vamos pasando los niveles. El personaje es una bola que debemos dirigir hacia la respuesta al problema.

Su mecánica es simple: tenemos que dirigir la bola hacia la correcta respuesta del problema matemático que se nos plantea. Estos problemas son muy fáciles.

El juego se va haciendo más complicado cuando pasamos de nivel. La pantalla se va llenando de bolas con posibles soluciones.

En fin, se trata de un juego muy divertido para activar la mente y fácil de disfrutar independientemente de nuestra edad.

Fuente:

https://www.xatakandroid.com/juegos-android/math-ball-genial-juego-para-resolver-a-bolazos-sencillos-problemas-matematicos

«El problema de los soldados de Conway»: Un juego matemático imposible de ganar

El llamado «Problema de los Soldados de Conway» parece fácil, pero una vez que comenzamos a acumular movimientos, notamos que se trata de una batalla perdida.

John Horton Conway siempre será recordado por sus extraordinarios acertijos. Entre ellos, destacan el «Juego de la Vida de Conway», o el famoso «Problema del Ángel». También existe «Brotes», que diseñó junto a su colega Michael S. Paterson, y el «Algoritmo del Fin del Mundo.

Su «Problema de los Soldados» consiste en lo siguiente: un campo de batalla dividido en dos, y fraccionado en casillas como un tablero de damas o ajedrez. De un lado, hay un grupo de soldados que sólo pueden avanzar como las fichas en las damas, o sea, saltando sobre otra y capturándola, pero dicha captura se permite en vertical u horizontal, no en diagonal.

Es imposible llegar a la quinta fila dentro de territorio enemigo. Para llegar a la primera fila, apenas hacen falta dos soldados (un movimiento). Para la segunda fila, el número sube a cuatro (tres movimientos). La tercera fila requiere ocho soldados (siete movimientos), y la cuarta veinte (19 movimientos). 

Pero la quinta fila ya es matemáticamente imposible de alcanzar, excepto haciendo trampa. Si se doblan un poco las reglas para permitir a los soldados saltar en diagonal, el acceso se extiende hasta la octava fila, pero no a la novena. Con una cantidad finita de movimientos, el resultado nunca es satisfactorio. Simon Tatham y Gareth Taylor han demostrado que llegar a la quinta fila es posible con una cantidad infinita de movimientos.

Fuente y más información:

https://www.neoteo.com/el-problema-de-los-soldados-de-conway/

Académicos uruguayos diseñan un juego para que los niños pequeños aprendan matemáticas

El que diseñó el equipo del proyecto Ceta se diferencia de la mayoría en este aspecto: es el fruto de una investigación académica que llevaron adelante docentes de la Universidad de la República. BrUNO es un videojuego para Android, pensado para niños de cinco y seis años, para ayudarlos en el proceso de aprendizaje de la matemática mediante una historia de aventuras.

Ceta es un dispositivo tangible para que los niños puedan tocar e interactuar. BrUNO es un juego virtual para tablets.

El juego aún no se ha extendido mucho, pero en las escuelas donde fue probado ha ido muy bien.

La práctica del juego ha hecho mejorar a los alumnos las competencias relacionadas con las matemáticas, y aquellos que habían jugado con el material concreto de la versión tangible habían mejorado aún más.

La aplicación se puede descargar desde la página del proyecto: www.ceta.edu.uy

Fuente:

https://educacion.ladiaria.com.uy/articulo/2020/5/academicos-uruguayos-disenaron-un-juego-tangible-y-virtual-para-que-ninos-pequenos-aprendan-matematica/

Omapa libera plataforma de aventura basada en retos matemáticos

Como una propuesta de diversión y educación para niños y niñas de la educación escolar básica, Omapa liberó de forma gratuita la propuesta Aventura ROM.

Es una plataforma de desafíos matemáticos diseñados para chicos de Educación Escolar Básica e inspirada en problemas de la Olimpiada Infantil de Matemática (Omapa). A lo largo de diferentes temáticas los chicos deben resolver los problemas propuestos para vencer los retos y llegar a la meta, acompañados de un personaje.

Para interactuar con el juego se debe entrar en este enlace:

http://rom.omapa.org.py/

Leer más:

https://www.ultimahora.com/omapa-libera-plataforma-aventura-n2875272.html

Aplicación peruana enseña matemáticas mediante el videojuego “Oráculo Matemágico”

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Con motivo del Día Internacional de la Matemática (12 de mayo), la Fundación Telefónica y la Pontifica Universidad Católica del Perú (PUCP) presentan “Oráculo matemágico”, un videojuego hecho en Perú que puede ser descargado en cualquier tienda y que potencia las habilidades matemáticas de los estudiantes.

Guía a los jugadores en un mundo mágico, medieval y misterioso donde las matemáticas son las únicas armas para “sobrevivir”. Su objetivo es que los estudiantes escolares se diviertan a la vez que refuerzan sus habilidades con esta asignatura mediante series de juegos numéricos, cálculo mental, geometría y acertijos que necesitan de comprensión matemática.

Leer más:

http://elcomercio.pe/tecnologia/actualidad/app-peruana-ensena-matematicas-mediante-cautivador-videojuego-noticia-1990734

 

Juego matemático para niños alcanza gran difusión en Internet

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Un juego para niños ha causado sensación en las redes sociales. En las cuatro líneas están representadas las frutas que corresponden a un número.

La solución es así: la suma de tres manzanas es igual a 30, por lo que se deduciría que cada manzana vale 10. En la segunda línea, una manzana más dos racimos de cuatro plátanos cada uno, da 18. Por tanto, se deduce que cada plátano vale cuatro.

En la tercera línea hay un racimo de cuatro plátanos y dos mitades de coco, cada mitad de coco vale uno, lo que queda en dos. El juego termina cuando se revela el resultado de la suma de la última línea. Los usuarios de las redes sociales han tratado de resolver el problema. Hay tres posibles respuestas: los números 14, 15 y 16.

Se debe observar la cantidad de frutas de la cuarta línea. Hay medio coco, un racimo de plátanos con tres plátanos y una manzana que equivale a diez. El total es 14, resultado de la suma 1+10+3.

Fuente:

http://www.lasexta.com/noticias/viral/juego-matematico-ninos-convierte-fenomeno-viral_2016021800311.html

El juego matemático que triunfa en Internet

Un nuevo juego matemático ha tenido una gran difusión a través de las redes sociales:

juego_matematico

Sigue esta lógica: se multiplica el resultado de la suma por el primer número de la operación (por ejemplo, 2 más 3 son 5, que a su vez multiplicado por 2 da 10). Por tanto, el resultado de 9+7 se resuelve así: 9+7=16, que multiplicado por 9 es 144.

http://www.diarioinformacion.com/sociedad/2015/09/07/juego-matematico-viral-triunfando-internet/1672529.html

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