Ministerio de Educación del Perú reforzará enseñanza de Matemáticas en la Primaria

El Ministerio de Educación del Perú (Minedu) reforzará la enseñanza de las matemáticas en el nivel primario a fin de mejorar ciertos aprendizajes fundamentales para una mejor Secundaria.

El Perú participó en PISA como invitado y ocupó el puesto 64 de 77 países participantes, subiendo 13 puntos en Matemáticas en relación con la evaluación del año 2015, mientras que en Ciencia logró mejorar su puntuación en 7,5 puntos.

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https://andina.pe/agencia/noticia-minedu-fortalecera-ensenanza-matematica-la-primaria-777906.aspx

Se anuncia en Francia la celebración del año de las matemáticas

El Centro Nacional de Investigación y Ciencia (CNRS) y el Ministerio de Educación de Francia han anunciado el inicio del año de las matemáticas.

En los próximos meses, y hasta mayo de 2020, se ofrecerán 80 cursos a más de 2.000 maestros de enseñanza secundaria y se llevarán a cabo talleres, en colaboración con el CNRS e instituciones asociadas.

Además, habrá reuniones en todo el país, en las que participarán la Sociedad Francesa de Estadística, la Sociedad de Matemática Aplicada e Industrial y la Sociedad Matemática de Francia.

El programa se cerrará en mayo con un simposio a nivel nacional, que se celebrará en Lyon, donde los maestros tendrán la oportunidad de presentar los resultados de sus reflexiones tras las actividades realizadas.

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https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=310113&SEO=anuncian-en-francia-la-celebracion-del-ano-de-las-matematicas

Se promueve método para mejorar las matemáticas en la República Dominicana

Desde el Ministerio de Educación de la República Dominicana, se trabaja en un nuevo enfoque orientado a las competencias en matemáticas, a fin de mejorar el rendimiento de los estudiantes.

Se trata de un sistema similar al “Método Singapur”, en el cual los estudiantes aprenden en los primeros cursos manipulando objetos.

Mientras tanto, Henry Oviedo promueve el “Método Singapur” (que ya se aplica en 50 países del mundo) para enseñar la asignatura en el país y que los niños aprendan de manera colaborativa.

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https://www.diariolibre.com/actualidad/educacion/promueven-metodo-para-mejorar-las-matematicas-en-el-pais-OJ12934785

Educación rural: Ministerio de Educación del Perú adopta medidas para mejorar logros en comunicación y matemáticas

Con el objetivo de que en 2030, el 60% de los niños de zonas rurales mejoren sus niveles satisfactorios en comunicación y matemáticas, desde enero del presente año el Ministerio de Educación del Perú replanteará la política de atención educativa para ese ámbito.

En la actualidad, los resultados de comprensión lectora y matemáticas demuestran que la mayoría de estudiantes de Secundaria de ámbitos rurales alcanzan un nivel de logro inicial o en proceso, por lo que se deben mejorar las estrategias para que adquieran aprendizajes de manera satisfactoria.

El Ministerio busca mejorar el desempeño de los docentes, la práctica pedagógica y las condiciones de bienestar de estudiantes y maestros dando prioridad a la atención de infraestructura y equipamiento.

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https://andina.pe/agencia/noticia-educacion-rural-minedu-adopta-medidas-para-mejorar-logros-comunicacion-y-matematica-738433.aspx