Navarra, excepción del último PISA por las Matemáticas

Los resultados del Informe PISA 2018 no han sido muy satisfactorios para la educación nacional: hundida en Ciencias (483 puntos de media, peor resultado desde la creación del test) y estancada en Matemáticas (del mejor resultado, 486 puntos, a perder comba, con 481).

Sin embargo, Navarra es la mejor comunidad educativa española a nivel matemático, con 503 puntos que le sitúan por encima de la media de la Unión Europea (494), la OCDE (489) y España (481).

La principal razón es que el entorno socioeconómico es favorable. Es fundamental que se dote a los centros de horas de atención a la diversidad, para prestar una atención más individualizada al alumno. También tiene su importancia la formación del profesorado, una de las claves para tener al alumnado bien formado.

Se trata de que los alumnos se sientan motivados y con unas matemáticas más cercanas. Entre los medios para acercarse más al alumnado, la tecnología juega un papel decisivo.

Fuente:

https://www.cope.es/actualidad/sociedad/noticias/navarra-excepcion-del-ultimo-pisa-por-las-matematicas-haces-protagonistas-los-alumnos-lanzan-20191204_567354

El Parlamento de Navarra aprueba incorporar ciencia, matemáticas e ingeniería en las etapas educativas

El Parlamento de Navarra ha aprobado en pleno la propuesta socialista de incorporar a todas las etapas educativas lo que se conoce como STEM (Ciencia, Tecnología, Ingenierías y Matemáticas).

Guzmán Garmendia, parlamentario del PSOE-PSN, señala que hay que promocionar las ciencias, muy vinculadas a la innovación, e impulsar la presencia de mujeres en esos ámbitos.

La iniciativa socialista considera que estas cuestiones deben estar presentes en el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación, por lo que se pide incluir un itinerario por todas las etapas de la educación para acercar la realidad STEM a todos los ámbitos y etapas educativos.

Fuente:

http://www.navarrainformacion.es/2017/11/09/el-parlamento-de-navarra-aprueba-incorporar-ciencia-matematicas-e-ingenieria-en-las-etapas-educativas/

20 colegios navarros se unen para transformar las matemáticas en un “superpoder”

Veinte colegios de Navarra se han unido en una iniciativa que pretende convertir las matemáticas en un “superpoder” del que se beneficiarán 420 estudiantes este curso. Es una metodología innovadora que parte de la idea de que todos los niños tienen capacidades como la atención, la concentración, el pensamiento analítico y la habilidad para realizar cálculos.

Los colegios que se han sumado a la iniciativa impartirán estos entrenamientos dentro de su programación de extraescolares a través de ALOHA Mental Arithmetic, un programa de desarrollo mental para niños que les hace mejorar en matemáticas.

El método impulsa otras habilidades como la atención y concentración, el pensamiento lógico o la memoria fotográfica.

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http://www.noticiasdenavarra.com/2017/10/17/sociedad/navarra/20-colegios-navarros-se-unen-para-transformar-las-matematicas-en-un-superpoder