Estudiante pamplonés gana la fase local de la Olimpiada Matemática de la Universidad Pública de Navarra

José María Armendáriz Armenteros, del Colegio Irabia-Izaga de Pamplona, ha ganado la fase local de la Olimpiada Matemática Española, que celebró su edición número 55 el pasado viernes, 18 de enero, en la Universidad Pública de Navarra (UPNA).

El segundo puesto ha sido para Miguel Ángel Armendáriz Armenteros, del mismo centro educativo que el ganador, y el tercero para Ainhoa Inchusta Adot, del Colegio Santa María la Real (Maristas), ubicado en Sarriguren (valle de Egüés). Los tres representarán a Navarra en la fase nacional, que se celebrará en Ourense del 21 al 24 de marzo y recibieron un diploma y un obsequio del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pública.

Los estudiantes españoles que logren medalla de oro en la fase nacional formarán parte del Equipo Olímpico de España que participará en la 60ª Olimpiada Internacional de Matemáticas, que se celebra en Bath (Reino Unido) en julio de 2019.

Fuente:

https://navarra.elespanol.com/articulo/sociedad/genio-matematicas-estudiante-pamplones-gana-fase-local-olimpiada-matematica-upna/20190129142005243929.html

La Universidad Pública de Navarra coordina un proyecto de enseñanza de las matemáticas

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) coordina el proyecto ANFoMAM, con financiación europea, para mejorar la enseñanza de matemáticas en los grados de maestro.

Sus fines son diseñar material pedagógico innovador en la enseñanza de las matemáticas (formando a los actuales y futuros maestros) y lograr una escuela más inclusiva, pues las metodologías se diseñarán observando el ritmo de aprendizaje de niños con trisomía 21.

El proyecto comienza este curso y tendrá una duración de tres años.

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http://agencias.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=2930589

La Universidad Pública de Navarra pone en marcha un título de experto en Matemáticas en Primaria

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) desarrollará desde el próximo curso el título de Experto Universitario en Matemáticas en Educación Primaria que ofrece al profesorado de esta etapa educativa una formación matemática basada en nuevos métodos, como el modelo seguido en Singapur durante las últimas décadas.

Este título propio, de 15 créditos ECTS equivalentes a 112 horas lectivas, se impartirá en horario de tarde (a partir de las 18 horas) durante los jueves de septiembre a mayo, además de un viernes al mes.

Esta formación tiene tres módulos. El módulo 1 está dedicado a la aritmética y la resolución de problemas en Educación Primaria; el 2, a la geometría y la resolución de problemas de esta materia en la citada etapa educativa; y el 3, al tratamiento estadístico de la información y la programación lógica.

La UPNA ha firmado un convenio de colaboración con la editorial Polygon Education, que ha comenzado a publicar en español los textos utilizados en Singapur para la enseñanza de las matemáticas.

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http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/navarra/2016/06/19/la_upna_pone_marcha_titulo_experto_matematicas_primaria_465609_2061.html

 

La Universidad Pública de Navarra celebra una exposición sobre la relación entre las gastronomía y las matemáticas

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) celebra hasta el 25 de noviembre una exposición fotográfica titulada “El sabor de las matemáticas”, que busca acercar esta ciencia a través de la gastronomía.

Está en el edificio de El Sario del campus de Arrosadia en Pamplona y recoge platos de cocina inspirados en formas geométricas elaborados por el cocinero malagueño José Carlos García (estrella Michelín) y fotografiados por el matemático Pedro Reyes Molina.

Fue diseñada por Mercedes Siles Molina (catedrática de Álgebra de la Universidad de Málaga) en 2011 como homenaje por el Centenario de la Real Sociedad Matemática Española.

Tiene 39 imágenes de trece platos originales y  otras 40 fotografías en blanco y negro, donde se describe el proceso que se siguió en la cocina del restaurante malagueño de José Carlos García para sus creaciones.

Fuente:

http://www.navarra.com/articulo/revista/relacion-gastronomia-y-matematicas-exposicion-upna/20151117133059011448.html