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Un modelo matemático pronostica el mercado del café

Un modelo matemático podría pronosticar el comportamiento del mercado del café de Colombia.

Cristian Felipe Jiménez Varón, magíster en Matemática Aplicada de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) Sede Manizales, creó este modelo matemático con aplicación en el mercado económico, para conocer y explorar tanto la volatilidad del precio como la variabilidad de las ventas y otros factores del mercado del café en Colombia.

Para el planteamiento matemático se tuvieron en cuenta las siguientes variables: la demanda nacional, caracterizada por el consumo tradicional de café a nivel doméstico; la demanda internacional, proveniente en su mayoría de países norteamericanos y algunos europeos; la oferta nacional y las importaciones de café para abastecer parte de la demanda local; el stock de café en bodegas y almacenaje, debido a periodos de cosechas y de recepción de cultivos antes de ser exportado o comercializado en el mercado nacional, y las ventas.

Con objeto de encontrar un modelo matemático que desde los sistemas dinámicos permita abstraer características de la realidad del mercado económico del café en Colombia, la fórmula se elaboró con tres ecuaciones diferenciales correspondientes a las variables de oferta, demanda y stock; después se realizó una ecuación para la variable ventas.

La ecuación se explica por dos componentes: el primero, relacionado con lo que se produce en la capacidad instalada interna, que es influenciada en el tiempo por diferentes factores que afectan los cultivos y por ende la capacidad de producción que finalmente conforma la oferta de café, mientras que el segundo es la tasa de importaciones de café verde comprado a otros países productores para satisfacer la demanda interna, considerando a Colombia como un país productor.

Leer más:

https://noticiasdelaciencia.com/art/36855/un-modelo-matematico-pronostica-el-mercado-del-cafe

Paola Balda, una mujer que puso de moda las Matemáticas en Soacha (Colombia)

Paola Alejandra Balda Álvarez es Magister en Docencia de las Matemáticas y Licenciada en Matemáticas, ha ejercido como docente, tanto en educación básica como en educación superior.

Lleva aproximadamente 16 años trabajando en el municipio colombiano de Soacha, en el departamento de Cundinamarca y ha logrado un galardón en la XXXIII Versión de la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa, celebrada en La Habana Cuba.

En Mujeres que Inspiran, esta docente cuenta por qué decidió dedicarse a la enseñanza en el ámbito de las Matemáticas, habla sobre sus retos y de todo lo que aprende al dar clases en el aula.

Ahora tiene grandes proyectos que se encuentra desempeñando actualmente y está prevista su participación en próximos escenarios representando al país, nacional e internacionalmente.

Fuente y audio:

https://www.uniminutoradio.com.co/paola-balda-una-mujer-que-puso-de-moda-las-matematicas-en-soacha/

Se lanza en Colombia aplicación móvil para perder el miedo a las matemáticas

Se ha presentado en Colombia el proyecto ‘Sofía XT’, una aplicación móvil que ayuda a los estudiantes entre 5 y 10 años de edad a perder el miedo a las matemáticas para que tengan mejores resultados en esta materia.

El centro de investigación ‘Sofía’ tiene 20 ingenieros que diseñaron diferentes actividades y un método de estudio diferente al que se da en los colegios para generar mejores resultados en matemáticas.

Dino Alejandro Pardo es el fundador de la empresa que elaboró la aplicación, y explicó que ‘Sofía XT’ busca promover la participación social a través de un muro, un chat y un avatar, donde los estudiantes interactúan con otros. En el perfil de cada estudiante estarán los resultados de sus actividades y su desempeño en los últimos días.

Leer más:

https://www.rcnradio.com/tecnologia/lanzan-aplicacion-movil-para-perder-el-miedo-las-matematicas

Bucaramanga (Colombia) ya cuenta con una escuela especializada en matemáticas

Tras un convenio bilateral que firmó el Colegio San Pedro Claver con la ‘calculadora humana’, Jaime García Serrano, se creó en Bucaramanga (Colombia) una escuela especializada en la enseñanza de las matemáticas.

Después de muchos años de experiencia, García Serrano diseñó una metodología que busca incentivar en los niños y en los jóvenes la autonomía en sus estudios, tratando de reforzar el potencial de aprendizaje en esta ciencia.

Leer más:

http://www.vanguardia.com/area-metropolitana/bucaramanga/416253-bucaramanga-ya-cuenta-con-escuela-especializada-en-el-area-de-

José Oswaldo Lezama, de Bucaramanga, el mejor matemático de Colombia

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José Oswaldo Lezama Serrano, natural de Bucaramanga (Colombia), estudió Matemáticas en la Universidad Industrial de Santander.

La Sociedad Colombiana de Matemáticas le concedió el Premio Nacional de Matemáticas después de 32 años investigando y enseñando esta ciencia.

Su principal área de interés es el álgebra, a la que considera la reina de las matemáticas.

Otorga una gran importancia a las nuevas tecnologías, que ejercen una enorme influencia en los desarrollos y nuevas investigaciones en matemáticas.

Leer más:

http://www.vanguardia.com/area-metropolitana/bucaramanga/411374-este-bumangues-es-el-mejor-matematico-del-pais

Se fortalece la enseñanza de las Matemáticas en Barranquilla

La Administración Distrital ha iniciado la distribución de 76.000 textos, cuadernillos de trabajo y guías de docentes, para reforzar la enseñanza de Matemáticas con el método de Singapur en los colegios oficiales de la ciudad colombiana. Esta iniciativa beneficiará a más de 70.000 estudiantes.

Además de la entrega de libros, la Secretaría de Educación inició un ciclo de capacitación con más de 2.000 docentes, que recibirán talleres y procesos formativos.

El método Singapur se empezó a implantar en Barranquilla en 2012 con grados de primero a quinto en 18 colegios piloto.

Leer más:

http://www.eltiempo.com/colombia/barranquilla/matematicas-seran-fortalecidas-en-colegios-de-barranquilla-108310

 

Programa de Licenciatura en Matemáticas y Física de la Universidad Popular del Cesar (Valledupar, Colombia), acreditado por Alta Calidad

El Ministerio de Educación Nacional de Colombia acreditó por Alta Calidad el Programa de Matemáticas y Física de la Universidad Popular del Cesar, situada en Valledupar.

Este logro supone para la universidad y la administración de Carlos Emiliano Oñate Gómez un gran avance en materia de calidad académica.

El Programa de Licenciatura en  Matemáticas y Física de esta universidad colombiana tiene como objetivo formar profesionales de la educación en las disciplinas de matemáticas y física, que contribuyan a elevar el nivel de desarrollo humano de la región. La carrera dura diez semestres.

Leer más:

http://www.rptnoticias.com/2017/06/matematicas-y-fisica-de-la-upc-acreditado-por-alta-calidad/

Estudiantes colombianos mejoran en matemáticas

Según las últimas pruebas Saber, los estudiantes de 3º, 5º y 9º mejoraron su rendimiento en matemáticas. El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) destaca en este caso los resultados en Matemáticas de 9°, en el que aumentamos 17 puntos.

Los recientes resultados de las pruebas Saber también evidencian avances en regiones como Chocó, donde los estudiantes de noveno subieron 29 puntos en matemáticas.

Barranquilla, Vaupés, Sucre, Itagüí y Córdoba, ocuparon los cinco primeros puestos en matemáticas.

Leer más:

http://caracol.com.co/radio/2017/03/05/nacional/1488753232_141357.html

¿Cómo combatir el dengue con matemáticas?

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El Departamento de Matemáticas de la facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Autónoma de Occidente (situada en Cali, Colombia) celebra su tercer Seminario Taller en Matemática aplicada, en el que tendrá como tema principal ‘Modelos y métodos matemáticos para el control y vigilancia del dengue’.

El fin del evento es pensar las oportunidades para el desarrollo de la matemática aplicada, socializar los resultados de las investigaciones de los participantes y aportar modelos para el control del dengue, que está teniendo mayor incidencia.

Algunos invitados son Michel De Lara, de la Universidad Paris-Est, Francia; Carlos Castillo-Chávez, de la Universidad Yachay Tech, Ecuador y Christopher M Kribs, de la Universidad Arlington, Estados Unidos.

Leer más:

http://caracol.com.co/emisora/2017/01/12/cali/1484234779_975708.html

Carlo Federici, matemático, científico y educador italiano

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En abril de 1948 llegó a Bogotá un matemático y físico genovés que buscaba algo de paz para dedicarse a la investigación y la docencia.

Un mes después se presentó en la Universidad Nacional para empezar con los cursos de matemáticas para los profesores de la Facultad de ciencias. Fue cofundador de la primera carrera de matemáticas en Colombia (1951), socio fundador de la Sociedad Colombiana de Matemáticas (1955), de la Sociedad Colombiana de Física (1956) y de la Sociedad Colombiana de Epistemología (1979).

Su interés fue educar seres humanos, pero sin descuidar las relaciones interpersonales.  Son leyenda sus clases de matemáticas mientras caminaba con los estudiantes por los prados de la Universidad Nacional o los grupos de estudio que se reunían en su apartamento, alrededor de una mesa al estilo medieval.

Murió a los 98 años en 2005 y siempre fue un personaje activo intelectualmente que trató de mejorar la educación colombiana, proponiendo métodos de enseñanza que tuvieran en cuenta el desarrollo adecuado de los niños y jóvenes, y reconociendo el valor de los educadores, que debían acceder a una formación de mayor calidad.

Leer más:

http://www.elespectador.com/noticias/ciencia/carlo-federici-matematico-cientifico-y-educador-articulo-644298

 

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