Posted on julio 28, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
UNED Pamplona impulsará el grado de Matemáticas con la impartición de asignaturas del primer curso, dirigidas a potenciales alumnos universitarios que quieran estudiar Matemáticas y antiguos licenciados que buscan especializarse de cara a la docencia o al mundo empresarial.
Es la única universidad en Navarra que ofrece el grado de Matemáticas. Esa titulación es una de las 28 que oferta la UNED para el curso 2020-2021, cuya matrícula ya está abierta hasta el 22 de octubre. UNED Pamplona considera que se muestra como una Universidad moderna, flexible, semipresencial, sin distancias y online.
Posted on junio 26, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
INGeBook dota al estudiante y docente de una potente herramienta: una biblioteca personal y un innovador visor, un lector en streaming y multiplataforma en el que únicamente necesitará una conexión para acceder a sus libros favoritos, sin descargas, sin software adicional, todo desde su navegador habitual.
El CRAI Antonio de Ulloa ha realizado un vídeo explicativo sobre esta plataforma y está disponible en su canal de YouTube.
Posted on junio 25, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
La Universidad Loyola impartirá a partir del próximo mes de septiembre en su Campus de Sevilla el Grado en Matemática Aplicada.
Los cambios tecnológicos derivados de la expansión de la inteligencia artificial, el Big Data y la simulación por ordenador han situado a las matemáticas en la primera línea de los estudios universitarios y se ha incrementado considerablemente su demanda.
El Grado en Matemática Aplicada diseñado por la Universidad Loyola se caracteriza por su carácter práctico y cercano a las necesidades de la empresa, además de una sólida base teórica. La formación básica cubre materias y asignaturas como Álgebra, Cálculo, Estadística, Programación, Ecuaciones Diferenciales o Física Computacional, además de ofrecer asignaturas más aplicadas como Data Analytics, Inteligencia Computacional, Logística, Criptografía o Robótica.
La titulación trata de despertar el interés en las matemáticas a partir de retos reales que se presentan en la industria y en la sociedad desde el primer curso.
Posted on junio 18, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
El próximo 30 de junio deja de estar disponible el curso COE de Competencias digitales y Técnicas de Estudio en la plataforma de enseñanza virtual para los alumnos de nuevo ingreso.
¿Para qué te va a servir? ¿Qué vas a aprender con este curso virtual?
Te facilitará el aprendizaje y potenciará tus habilidades digitales (en el uso de las TIC y gestión de la información).
Aprenderás las técnicas de estudio más eficaces.
Descubrirás qué servicios informáticos te ofrece la Universidad de Sevilla: cómo acceder a ellos, software disponible, recursos que puedes encontrar en la red, cómo adquirir tu identidad digital.
Y además te ayudamos a buscar y localizar la información útil para tus trabajos de clase, a evaluarla y a respetar los derechos de autor, citando las fuentes y estableciendo «tu privacidad» en la red. La Biblioteca no tendrá secretos para ti.
¿Cómo consiges tu crédito y tu certificado? Una vez que hayas superado el curso COE, y realizada la encuesta de satisfacción, recibirás un correo-e con la información sobre cuándo podrás recoger tu certificado y solicitar tu crédito en la Secretaría de tu Centro (en aquellos grados cuyos planes de estudio lo permitan), a partir de octubre de 2020.
Posted on junio 15, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
El doble grado de Ingeniería Informática y Matemáticas es una de las titulaciones que está en auge dentro del panorama universitario.
Las grandes empresas están invirtiendo en Inteligencia Artificial y la profesión de científico de datos tiene tanta popularidad como escasez de profesionales. Es en esta coyuntura donde las distintas universidades españolas apuestan por esta titulación.
Universidades de primer nivel como el MIT, Oxford, el Imperial College o Paris-Sorbonne ofrecen el doble grado en Ingeniería Informática y Matemáticas, algo que también están haciendo una decena de facultades han replicado en España desde hace más de una década.
De cara al curso 2020-2021, el doble grado de Ingeniería Informática y Matemáticas se imparte en 17 universidades de España, estando casi la mitad de ellas ubicadas entre Madrid y Barcelona. Entre ellas, hay centros veteranos como la Autónoma de Barcelona o la de Madrid, o bien universidades donde recientemente se ha implantado como es el caso de Sevilla.
En concreto, en Madrid se oferta en las Universidades Autónoma y Complutense (360 créditos), la Rey Juan Carlos (327 créditos), la Politécnica (240 créditos), la Europea (378 créditos) y la Universidad de Tecnología y Arte Digital (345 créditos).
En Barcelona, las tres grandes universidades públicas ofrecen este doble grado, con 348 créditos en la Universidad de Barcelona, 379,5 en la Autónoma y 309 más el Trabajo de Fin de Grado en la Politécnica de Cataluña.
En Andalucía, se puede estudiar en la Universidad de Sevilla (360 créditos), la de Málaga (372 créditos) y la de Granada (369 créditos).
También se oferta en La Rioja, Murcia, Zaragoza, Valladolid, Santiago de Compostela y la Politécnica de Valencia.
La finalidad del doble grado es formar graduados que conozcan la naturaleza, los métodos y los fines más relevantes de las Matemáticas, que además posean conocimientos generales y específicos de Informática y de la interrelación entre ambas disciplinas.
Entre las capacidades técnicas que adquieren los graduados en la doble titulación, según la Universidad Autónoma de Madrid, están desde el diseño y desarrollo de programas de ordenador para resolver problemas hasta el análisis, diseño de redes y también la comprensión y utilización del lenguaje matemático y la resolución de problemas mediante habilidades de cálculo básico.
Como se puede observar en el cuadro de arriba, está entre las titulaciones con una nota de corte más elevada.
Los graduados en Ingeniería Informática y Matemáticas pueden trabajar en una gran cantidad de empresas y sectores muy diferenciados, como dirección de proyectos informáticos, analista de aplicaciones informáticas, programador de aplicaciones avanzadas o administración de sistemas informáticos avanzados. También se pueden destacar la consultoría en informática, la auditoría, la enseñanza y el asesoramiento cientificotécnico e informático o ciertos sectores industriales, como el automóvil, el aeronáutico, o las compañías energéticas.
Posted on junio 9, 2020 by Biblioteca de Matemáticas
La Universidad de Salamanca se prepara para afrontar un nuevo año académico, el 2020/2021, que estará lleno de novedades para toda la comunidad universitaria.
Una de las especialidades que comenzará a impartirse el próximo curso será el Máster Universitario en Modelización Matemática, que proporcionará una formación teórico-práctica avanzada y especializada en el diseño de modelos matemáticos y sus aplicaciones en diferentes ámbitos de la Ciencia y la Tecnología.
El posgrado no está sólo dirigido a alumnos que provengan del Grado en Matemáticas, también pueden hacerlo estudiantes de Física, Estadística, Informática y diversas Ingenierías.
La docencia de calidad en el Máster Universitario en Modelización Matemática está garantizada por las apenas 20 plazas que hay disponibles de nuevo ingreso, ya que la idea es ofrecer una atención personalizada al estudiante.
Posted on abril 25, 2019 by Biblioteca de Matemáticas
Expertos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) de México imparten la Maestría y el Doctorado en Matemática Educativa, posgrado en línea y a distancia en esta área del conocimiento para profesionalizar a maestros de matemáticas en activo desde el nivel básico hasta universitario.
El Programa de Matemática Educativa en Línea (PROME), se imparte en el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA), Unidad Legaria, para atender de manera personalizada a los interesados en profesionalizarse en esta área.
El PROME, acepta anualmente 20 participantes para el Programa de Maestría y 10 para el de Doctorado, de cualquier parte de México o el resto de América Latina.
El programa también constituye una reflexión teórica y un reto en el que es necesario documentar los procesos de la práctica educativa.
Posted on abril 11, 2019 by Biblioteca de Matemáticas
La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ofrecerá desde el próximo otoño un nuevo Grado en Matemática Computacional, el primero y único online, que combina las matemáticas y la informática para formar profesionales capaces de resolver problemas complejos, construir algoritmos óptimos e implementarlos en un ordenador.
Tendrá una duración de cuatro años, en que los estudiantes podrán adquirir los conocimientos de matemática avanzada que les permitirán resolver problemas provenientes de las ramas de ingeniería e industria. Además, serán capaces de resolver cuestiones complejas a través de la construcción de algoritmos óptimos que desarrollarán en un ordenador.
Posted on febrero 11, 2019 by Biblioteca de Matemáticas
La escuela Pierre Fermant fue creada en Villa Martelli (Gran Buenos Aires) por ordenanza municipal en 2005 a partir de la iniciativa de Mario Petrucci, con el objetivo de promover la participación de estudiantes de escuelas públicas en olimpiadas de matemática.
En las Olimpiadas Nacionales de Mar del Plata de 2007, una chica de 9 años que se había entrenado en esta institución se llevó colgada la medalla de oro.
Más recientemente, el pasado año 2018, 30 jóvenes se entrenaron en la Pierre Fermat para participar de las Olimpiadas.
Además de ofrecer clases de alto rendimiento a alumnos de escuelas primarias y secundarias que se preparan para las diferentes competencias, este centro brinda durante todo el año clases gratuitas de apoyo y refuerzo en matemáticas.
Pierre de Fermat fue uno de los principales matemáticos del siglo XVII. Además de haber sido cofundador de la Teoría de Probabilidades, descubrió el principio fundamental de la geometría analítica. Su último teorema se demostró en 1995.
Posted on enero 4, 2019 by Biblioteca de Matemáticas
El Colegio Público Ortega y Gasset de Ceuta celebrará los días 25 y 26 de enero el primer curso de este año del Plan de Formación del Profesorado de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), titulado Profundización en ABN. Por unas Matemáticas sencillas, naturales y exitosas.
La propuesta está especialmente enfocada para el profesorado de Educación Primaria y de 1º y 2º de Secundaria.
Para los primeros meses del año está previsto otro curso para docentes Pensamiento computacional en la escuela: otra forma de pensar, otra forma de hacer, que tiene como fin conocer las técnicas para la resolución de problemas cotidianos utilizando métodos algorítmicos.
Un tercer curso es No mates a las mates, una iniciativa con la que se pretende impulsar la didáctica de las ciencias exactas a partir de la exploración de las matemáticas manipulativas.
Matbus. Blog de la Biblioteca de Matemáticas de Sevilla 