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Medicina, Matemáticas y Física concentran las notas de corte más altas en grado y doble grado

Este curso, los títulos de Medicina concentraron las notas de corte más altas en los estudios de grado de las universidades públicas y los de Matemáticas y Física, en los dobles grados.

Con notas de corte que rozan los 13 puntos sobre 14, los títulos de Medicina exigieron en este curso las calificaciones más altas, y fueron la Universidad de Valencia (12,86), la Autónoma de Madrid (12,84) y la Miguel Hernández de Elche (12,79) las que ocuparon las primeras posiciones. En los dobles grados el protagonista es Matemáticas y Física, con una nota de corte de 13,55 en la Universidad Complutense de Madrid; 13,32 en la de Sevilla y 13,31 en la de Santiago de Compostela.

Fuente y más información:

http://www.20minutos.es/noticia/3071627/0/medicina-matematicas-fisica-notas-corte-mas-altas-grado-dobles-grados/

La Universidad Autónoma de Puebla desarrolla propuestas didácticas para facilitar el aprendizaje de temas matemáticos

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Ante las dificultades de los estudiantes mexicanos con las matemáticas, dentro de la Maestría en Educación Matemática de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) se han hecho unos proyectos enfocados a facilitar el aprendizaje de temas seleccionados en esta ciencia.

Los trabajos se basan en conceptos que son de difícil comprensión o que generan confusión en los estudiantes de secundaria, como los números negativos, las fracciones y las ecuaciones cuadráticas. Los alumnos mejoraron en la resolución de problemas relacionados con esos conceptos y mostraron un mayor interés en las actividades.

Las actividades se aplicaron a cerca de 80 alumnos de Secundaria, pertenecientes a tres grupos diferentes durante un periodo de dos meses. Los resultados mostraron que las metodologías aplicadas contribuyeron al aprendizaje de estos temas, lo que abre la posibilidad de implementarlos en más grupos.

Fuente:

http://periodicocentral.mx/2017/academia/item/9462-en-la-fcfm-desarrollan-propuestas-didacticas-para-facilitar-el-aprendizaje-de-temas-matematicos

 

México impulsa a mujeres a estudiar ciencia, tecnología y matemáticas

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Se ha creado el capítulo Women in Optics en el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) de México, apoyado por la Sociedad Internacional para la Óptica y la Fotónica (SPIE en inglés), que busca divulgar la ciencia a todos los niveles e impulsar a las mujeres a estudiar carreras de ciencia, tecnología, ingenierías y matemáticas.

Este apoyo se hace a través de un pequeño recurso económico que se da a todos los capítulos que existen en el mundo.

El reto más importante es derribar las creencias tradicionales de que las carreras de Ingeniería, Física y Matemáticas, son extremadamente difíciles.

Fuente:

http://www.e-consulta.com/nota/2017-06-06/educacion/impulsan-mujeres-estudiar-ciencia-tecnologia-y-matematicas

 

La Real Sociedad Matemática Española propone revisar el currículo y la formación docente

La Real Sociedad Matemática Española propone revisar el currículo de Matemáticas, formar adecuadamente a los profesores y dar estabilidad a las políticas educativas para articular un buen sistema en el marco de futuro Pacto Educativo, en el que trabaja el Congreso.

Los matemáticos estiman que es imporante introducir metodologías activas que potencien la participación de los estudiantes, que los profesores no sean sustituidos por la tecnología y que se atienda a la diversidad del sistema educativo.

La Real Sociedad Matemática rechaza la falta de sintonía entre los textos y su aplicación real. Propone que sea imprescindible haber hecho Matemáticas en el Bachillerato para acceder al grado de Maestro de Primaria y demandan la revisión del sistema de oposición para el acceso a la función pública.

Fuente:

http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/sociedad-matematica-propone-revisar-curriculo-formacion-docente-6059640

Escuela de Matemática del Tecnológico de Costa Rica ofrece a los estudiantes de secundaria capacitarse con cursos de matemáticas

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La Escuela de Matemática del Tecnológico de Costa Rica ofrece a los estudiantes de secundaria capacitarse con cursos de matemáticas, a través del programa “Matemática para la Enseñanza Media”.

La modalidad de los cursos se basa en la temática Precálculo. Para los alumnos de décimo año, la intención es que quienes lo hayan aprobado puedan llevar Cálculo I el año siguiente. Para los que están en undécimo, el objetivo es que adquieran herramientas para hacer Cálculo Diferencial e Integral al entrar en la universidad.

Fuente:

https://www.larepublica.net/noticia/tec-capacita-en-matematica-a-colegiales

La Universidad de Zaragoza aprueba la doble titulación de Física y Matemáticas

La Universidad de Zaragoza ha decidido implantar el doble grado de Física y Matemáticas . Este año, seis estudiantes están cursando al mismo tiempo ambos grados en la universidad aragonesa. Para esta doble titulación, se ofertarán inicialmente diez plazas, pero está previsto que puedan aumentar en el futuro hasta 20.

Leer más:

http://www.20minutos.es/noticia/3038002/0/uz-aprueba-doble-titulacion-fisicas-matematicas-calendario-academico/

Doble Grado de Física y Matemáticas en la Universidad Autónoma de Barcelona

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El Doble Grado de Física y Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona tiene 20 alumnos en cada curso y les proporciona una formación de máximo nivel. Los estudios están estructurados de forma que se sigue un itinerario conjunto que profundiza en las ramas más importantes de ambas disciplinas.

El perfil del estudiante de esta titulación es el de una persona con capacidad de abstracción y de razonamiento lógico, gusto y cierta facilidad por ambas ciencias, capacidad de observación y análisis de los fenómenos, que sea tenaz y con capacidad de trabajo.

Leer más:

http://www.elespanol.com/espana/educacion/carreras-universitarias/20170509/214728624_0.html

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