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Seminario sobre innovación docente en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemática en la Universidad de Granada

Ayer 14 de noviembre se celebró en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada un seminario organizado por el Grupo de Trabajo STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) del Grupo Coimbra.

Su objetivo ha sido exponer y analizar experiencias de innovación docente en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas que se están llevando a cabo en las universidades integrantes del Grupo de Coimbra.

Ha contado con la participación de las universidades de Padua y Salamanca, la Universidad Católica de Louvain (Bélgica), la Universidad Eötvös Loránd (Budapest, Hungría), la Universidad de Vilnius (Lituania), la Universidad Jaguelónica (Cracovia, Polonia) y la Universidad Alexandru Ioan Cuza (Iaşi, Rumanía).

Algunos de los temas a debatir han sido el futuro de la formación de profesores, el desarrollo de nuevas metodologías y recursos y la incorporación de aspectos del desarrollo sostenible (Agenda 2030) en la enseñanza y el aprendizaje.

Leer más:

https://www.ideal.es/miugr/universidad-granada-innovacion-docente-ciencias-20191114133053-nt.html

Mujeres jóvenes de Costa Rica recibirán talleres de ciencia, tecnología y matemáticas

Cerca de 320 chicas de entre nueve y 20 años provenientes de comunidades vulnerables de Costa Rica recibirán talleres de ciencia, tecnología y matemáticas.

Los talleres serán impartidos en escuelas y colegios públicos que disponen de equipos informáticos del Programa Nacional de Informática, aplicando una metodología construccionista.

El sábado 26 de octubre se realizó el primer taller en el Colegio San José de la Montaña para estudiantes de séptimo año.

El proyecto abre las puertas para que surjan vocaciones por estas disciplinas que ofrecen potencial de crecimiento profesional y contribuyen a que el país sea cada vez más competitivo.

Fuente:

https://www.larepublica.net/noticia/mujeres-jovenes-recibiran-talleres-de-ciencia-tecnologia-y-matematica

Dos exposiciones para repasar ciencia y matemáticas

Más de 400 matemáticos participarán en Santander en el marco del Congreso Bienal de la Real Sociedad Matemática Española 2019.

Coincidiendo con este evento, la Universidad de Cantabria ha planeado dos exposiciones que repasarán los maestros de la ciencia española en la Edad de Plata y la labor del matemático e ingeniero Leonardo Torres Quevedo, respectivamente.

La muestra «Leonardo Torres Quevedo, Ingeniero y Matemático« estará en la Escuela de Caminos desde el 4 de febrero hasta el 22 de marzo. Contará con diversos paneles explicativos sobre su biografía, el telekino o sus investigaciones en computación y automática.

Por su parte, con motivo del 50 aniversario de la Facultad de Ciencias, su hall acogerá del 4 de febrero al 1 de marzo la exposición Maestros y discípulos en la Edad de Plata de la ciencia española, según informa la UC en su web.

Leer más:

https://www.eldiariomontanes.es/planes/exposiciones-repasar-ciencia-20190129145524-nt.html


El Parlamento de Navarra aprueba incorporar ciencia, matemáticas e ingeniería en las etapas educativas

garmendia

El Parlamento de Navarra ha aprobado en pleno la propuesta socialista de incorporar a todas las etapas educativas lo que se conoce como STEM (Ciencia, Tecnología, Ingenierías y Matemáticas).

Guzmán Garmendia, parlamentario del PSOE-PSN, señala que hay que promocionar las ciencias, muy vinculadas a la innovación, e impulsar la presencia de mujeres en esos ámbitos.

La iniciativa socialista considera que estas cuestiones deben estar presentes en el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación, por lo que se pide incluir un itinerario por todas las etapas de la educación para acercar la realidad STEM a todos los ámbitos y etapas educativos.

Fuente:

http://www.navarrainformacion.es/2017/11/09/el-parlamento-de-navarra-aprueba-incorporar-ciencia-matematicas-e-ingenieria-en-las-etapas-educativas/

Premio nacional de Difusión de la Ciencia para la matemática sevillana Clara Grima

La Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE) ha concedido el Premio a la Difusión de la Ciencia 2017 a Clara Grima, profesora de Matemática Aplicada en la Universidad de Sevilla, por su labor divulgativa.

Nacida en 1971, es presidenta de la Comisión de Divulgación de la Real Sociedad Matemática Española, da clases en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla, es coautora de varios libros, tiene más de 20.000 seguidores en Twitter y un blog (Mati y sus mateaventuras) que ha recibido varios premios.

Leer más:

http://elcorreoweb.es/sevilla/premio-nacional-para-la-matematica-sevillana-clara-grima-JE3071579

Operaciones matemáticas realizadas por circuitos de ADN

En un estudio, el equipo de John Reif y Tianqi Song, de la Universidad Duke en Durham (Carolina del Norte) ha creado hebras de ADN sintético que, al ser mezcladas en un tubo de ensayo con las concentraciones adecuadas, forman un circuito analógico que puede sumar, restar y multiplicar mediante la creación y la ruptura de enlaces.

En vez de voltaje, los circuitos de ADN usan como señales las concentraciones de hebras específicas de ADN.

Otros equipos han diseñado circuitos basados en el ADN que pueden resolver problemas matemáticos. Pero la mayoría de ellos son digitales.

En cambio, el nuevo dispositivo de la Universidad Duke realiza cálculos de un modo analógico, midiendo directamente las concentraciones variables de moléculas concretas de ADN, sin necesitar unos circuitos especiales para convertir primero las señales en ceros y unos.

Con este diseño, el ADN puede hacer otras operaciones matemáticas aparte de sumar, restar y multiplicar. Los investigadores están diseñando circuitos de ADN analógicos más sofisticados que puedan llevar a cabo una amplia variedad de cálculos, como logaritmos y potencias.

Leer más:

http://noticiasdelaciencia.com/not/20986/operaciones-matematicas-realizadas-por-circuitos-de-adn/

El poder de las matemáticas para cambiar la historia

La tecnología, ciencia e innovación tienen una base común matemática.

Las matemáticas son fundamentales para  la innovación de la sociedad. Empresas de todo el mundo necesitan a matemáticos, informáticos o expertos en Big Data Son el futuro.

Se calcula que una sexta parte del PIB de los grandes países es fruto de las investigaciones matemáticas. Esta cifra aumentará en los próximos años ya que son el motor de los algoritmos y las ciencias de la computación.

Esta necesidad de entender como los distintos objetos y cantidades interactúan entre ellos desde Pitágoras nos permitirá avanzar en investigaciones como la manipulación del ADN o el análisis de ingentes cantidades de datos en segundos.

Leer más:

http://hipertextual.com/presentado-por/vodafone-one/poder-matematicas

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