• Páginas

  • Categorías

  • RSS GME RSS

    • Ha ocurrido un error; probablemente el feed está caído. Inténtalo de nuevo más tarde.
  • Archivo de MATBUS

  • Comentarios recientes

    Pilar on Quince curiosidades sobre el n…
    ÁLGEBRA EN CASA (X,Y… on Una introducción a la teoría d…
    Jose on Un gran fichaje para las matem…
  • Escribe tu dirección de correo electrónico para suscribirte a este blog, y recibir notificaciones de nuevos mensajes por correo.

    Únete a otros 54 seguidores

Poniendo a prueba las matemáticas y la memoria en el IES Mugardos (Galicia)

El IES Mugardos, situado en el pueblo del mismo nombre, en la provincia de La Coruña, acoge estos días un clásico del centro: el Campeonato de Polinomios, basado en el famoso juego Memory.

Está organizado por el Departamento de Matemáticas y pone a prueba la memoria y las habilidades matemáticas de unos 125 estudiantes, mientras que otros treinta participan como árbitros.

Con él los alumnos aprenden matemáticas y se mejora la convivencia en el centro, ya que los alumnos de segundo de bachillerato deben formar pareja con estudiantes de primero de ESO.

Leer más:

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/ferrol/mugardos/2016/12/01/matematicas-memoria/0003_201612F1C11996.htm

Vietnam destaca en Campeonato Mundial de Equipos Matemáticos

Vietnam ganó 20 medallas de oro, 11 de plata y una de bronce, en el séptimo Campeonato Mundial de Equipos Matemáticos, celebrado en Seúl del 23 al 27 de noviembre.

La selección vietnamita fue integrada por 32 escolares de Hanoi, y todos lograron medallas.

Fuente:

http://es.vietnamplus.vn/vietnam-sobresale-en-campeonato-mundial-de-equipos-matematicos/68321.vnp

 

La matemática española a la conquista del ‘trading’ financiero

trading-01

El trading es una práctica que sirve para negociar la compra y venta de divisas o acciones, por ejemplo, en un corto plazo de tiempo. Estas transacciones son tan rápidas que se pueden hacer en cuestión de semanas, días e incluso minutos.

Alba Prieto, graduada en Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid y analista en una de las entidades bancarias más importantes en España, logró un quinto puesto en el Rotman European Trading Competition, celebrado en Roma.

Las matemáticas sirven para analizar los datos, predecir los precios en el IBEX o realizar simulaciones, aunque los modelos matemáticos no garantizan que las predicciones se cumplan por completo.

Este tipo de análisis son de gran ayuda en el ámbito financiero. Los bancos, por ejemplo, utilizan a diario las matemáticas para estimar el riesgo de crédito.

La Rotman Trading Competition, donde participó Prieto, pone a prueba a cientos de estudiantes especializados en finanzas, con el fin de simular la intensidad y el estrés que se vive al comprar y vender acciones, divisas y commodities en cualquier lugar del mundo.

Hace dos años se trasladó a Europa. Los participantes deben ejecutar operaciones en el Rotman Interactive Trader, un simulador de mercado de valores. Los equipos, procedentes de treinta de países europeos, hacen distintas pruebas para comprar y vender haciendo trading, estimar el riesgo, calcular el precio de las acciones o analizar la oferta y la demanda en mercados regulados.

Leer más:

https://hipertextual.com/2016/11/trading-matematicas

Matemáticas para entender a Darwin

Los modelos de evolución nos permiten abarcar la naturaleza de la vida. Gracias a las matemáticas, hoy podemos entender un poco mejor cómo funciona la evolución.

Un reciente estudio publicado por la Northwestern University y dirigido por un matemático arroja un poco de luz sobre el cómo funciona la ornamentación. Su modelo cuantitativo (que aporta datos estadísticos) revela que las especies pueden dividirse en dos subespecies como resultado de la batalla ornamental que ocurre a lo largo del tiempo.

La existencia de otros animales con caracteres menos marcados, más suaves y su apariencia más desapercibida permite, a su vez, perpetuar los otro genes. A la larga, aparecen dos especies completamente distintas y diferenciadas evolutivamente.

El modelo que surge a partir de la investigación explica que en estas dos subespecies se irán diferenciando cada vez más: una con caracteres muy marcados y otra con caracteres muy suaves y no habrá apenas muestras intermedias.

El modelo matemático predice qué ocurrirá en el momento en que una especie comienza a mostrar dos subespecies diferenciadas por estos ornamentos. Coincide con otros modelos de evolución, y con lo observado en la naturaleza. Este modelo apunta a una cuestión interesante: no depende de la característica genética en sí. Cada ornamento es completamente diferente, aunque tengan propósitos similares. Implican adaptaciones y recursos fisiológicos y anatómicos muy distintos.

Fuente y más información:

https://hipertextual.com/2016/11/modelos-de-evolucion-matematicas

España es el tercer país de la OCDE con más diferencia de rendimiento en Matemáticas entre chicos y chicas

Los chicos sacan mejores notas que las chicas en Matemáticas en buena parte del mundo, pero estas diferencias se notan más en España, el tercer país de la OCDE donde hay una mayor distancia en el rendimiento de alumnas y alumnos en esta materia.

El Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias, que ha sido presentado en Madrid por el secretario de Estado de Educación, Marcial Marín, indica que, en España, los chicos han logrado en Matemáticas una media de 511 puntos frente al 499 que han sacado las chicas.

Por el contratio, hay países en donde las chicas obtienen mejores resultados que los chicos: Finlandia, Bulgaria, Noruega, Singapur, Suecia, Lituania y Rusia.

Los estudios internacionales dicen que una causa de las diferencias es el prejuicio social, que atribuye a las mujeres un rol diferente al de los hombres. Socialmente existe una idea generalizado que nos lleva a pensar que los niños están más dotados para las carreras científicas que las niñas.

En Matemáticas, los alumnos se comportan mejor en representación de datos, pero lo hacen peor a la hora de razonar y al identificar formas y mediciones geométricas.

Tanto en Matemáticas como en Ciencias nuestros alumnos se encuentran en el nivel intermedio de rendimiento de la tabla, aún muy lejos de países como Singapur, Corea del Sur o Japón, pero avanzando a una velocidad más rápida que nuestros vecinos.

Leer más:

http://www.elmundo.es/sociedad/2016/11/29/583d477922601dcb368b4694.html

Programa de actividades del IMUS (Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla) para diciembre de 2016

imus

Presentación de la tesis doctoral “Problemas de homogeneización con alto contraste”:

2 de diciembre de 2016 (11 horas) en el Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla (IMUS)

Directores: Juan Casado Díaz, Manuel Luna Laynez y Marc Briane

Tutor: Juan Casado Díaz

Linea de Investigación: Análisis Teórico y Numérico de las Ecuaciones en Derivadas Parciales

https://www.imus.us.es/es/actividad/1895

Actividad del programa de doctorado “Partial smoothness: a poweful paradigm for algorithm designing”

14 de diciembre de 2016 (de 10,30 a 12 horas) en el Seminario I (IMUS), Edificio Celestino Mutis

Autor: Jingwei Liang

https://www.imus.us.es/es/actividad/1878

Conferencia “El eterno retorno”

14 de diciembre de 2016 (de 11 a 13 horas) en el Aula Profesor Antonio de Castro Brzezicki, Edificio Celestino Mutis

Autor: Rafael Ortega Ríos

https://www.imus.us.es/es/actividad/1885

Actividad del programa de doctorado “Optimization”

19 y 20 de diciembre de 2016 en el Seminario I (IMUS), Edificio Celestino Mutis

Autores: Ángel J. Corberán Salvador, Alfredo Norberto Marín Pérez, Antonio Manuel Rodríguez Chía y Juan Francisco Monge Ivars

Organización: Justo Puerto Albandoz

https://www.imus.us.es/es/actividad/1856

Actividad del programa de doctorado “From error-bounds to the complexity of first-order descent methods for convex functions”

21 de diciembre de 2016 (de 10.30 a 12 horas) en el Seminario I (IMUS), Edificio Celestino Mutis

Autor: Jérôme Bolte

https://www.imus.us.es/es/actividad/1880

Solución cuántica al reto matemático de factorizar en números primos

Investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid han abordado el problema de factorizar grandes cifras en número primos con un dispositivo cuántico que simula la aritmética, en vez de calcular.

Muchos algoritmos de criptografía actuales dependen de la complejidad de la factorización de números primos con cientos de dígitos para mantener la información privada segura.

El problema de factorización es uno de los mayores problemas no resueltos en informática. En un estudio publicado en Physical Research Letters, José Luis Rosales y Vicente Martín, de la Universidad Politécnica de Madrid, han logrado una aproximación diferente a este problema, demostrando que la aritmética utilizada en factorizar números en sus factores primos puede traducirse en la física de un dispositivo que simula físicamente la aritmética

Las contribuciones del trabajo tienen dos aspectos: en matemáticas puras y en criptografía aplicada.  Trata de redefinir el problema de factorización introduciendo una nueva función aritmética que podría asignarse a la física del simulador cuántico y corresponder a los valores de energía.

Fuente:

http://www.europapress.es/ciencia/laboratorio/noticia-solucion-cuantica-reto-matematico-factorizar-numeros-primos-20161128171039.html

 

A %d blogueros les gusta esto: