Grandes curiosidades del número cero que te sorprenderán

Origen del número cero

Los primeros que idearon el cero ‘que cuenta’ fueron los babilonios y los mayas. A partir de esas civilizaciones el sistema llegó a la India, donde tuvo una gran evolución, se convirtió en un número como tal y pasó a formar parte de la aritmética.

Origen del nombre

Llegó a Europa gracias a los matemáticos árabes. Por lo tanto, la palabra surgió a partir del término árabe ‘sifr’, que se traduce como ‘estar vacío’.

Cómo dividir entre cero

Brahmagupta fue el primero que utilizó este número para sumar, restar y multiplicar. Para dividir dejó estipulado que si se divide cero entre cero el resultado es cero, pero no dijo nada sobre cómo realizar la división de un número diferente a cero entre cero.

Después, Mahavira señaló que al dividir un número entre cero se queda igual, lo cual no es del todo correcto.

No existe el año cero en el calendario

El punto de partida del calendario no es el año cero, sino el 1 después de Cristo. Pasa directamente del año 1 a.C al 1 d.C, de manera que no existe el año cero.

¿Es par o impar?

Es par, igual que el dos o el cuatro.

Cero absoluto

El concepto de cero absoluto está directamente relacionado con el ámbito de la termodinámica. Hace referencia a la temperatura más baja que puede existir: 0 grados Kelvin o -273 grados centígrados. Pero es una temperatura teórica, que no se puede alcanzar a nivel práctico.

Fuente:

https://okdiario.com/curiosidades/grandes-curiosidades-del-numero-cero-que-te-sorprenderan-6269362

El misterio de Ramanujan persiste un siglo después de la muerte del matemático

Ayer 26 de abril se celebra el centenario de la muerte del matemático indio Srinivasa Ramanujan.

Nació en Erode en 1887 y pasó casi toda su vida en Kumbakonam. Tras destacar en la escuela, tuvo la posibilidad de acceder a una educación superior y universitaria con una beca en 1904 y 1906 pero la perdió (en los exámenes solo aprobó las matemáticas). Investigó aislado entre 1903 y 1910. En 1912 consiguió un empleo como oficinista en Madrás. Sus notables aptitudes le dieron cierta fama y se le aconsejó entrar en contacto con matemáticos ingleses.

Viajó a Inglaterra en 1914 y en Cambridge consiguió lo que hoy llamaríamos un doctorado. A finales de 1916 cayó muy enfermo y, tras acabar la Primera Guerra Mundial, volvió a la India en 1919 y falleció el 26 de abril de 1920, con sólo 32 años.

En su trabajo solitario escribió miles de resultados matemáticos en tres cuadernos pero debido al precio del papel y a que trabajaba en pizarra sólo apuntó los enunciados y no las pruebas.

Tras su muerte, George N. Watson y Bertram M. Wilson emprendieron la tarea de dar pruebas a los enunciados de los cuadernos. Bruce C. Berndt ha liderado y concluido dicha tarea y tras la titánica labor de toda una vida ha publicado cinco tomos (sin contar el «cuaderno perdido») titulados «Ramanujan’s notebooks«, el último, en 1998.

A menudo los resultados de sus cuadernos están expresados como evaluaciones de series infinitas o identidades entre ellas. Se puede acercar al lector al misterio de Ramanujan a través de uno de sus resultados más elementales, que no le hace justicia. Consideremos las raíces cúbicas de los cosenos de 800, 400 y 200, sumemos las dos primeras y restemos la tercera elevando el resultado final al cubo y sumando 3. El número que se obtiene es 3,1201… que Ramanujan expresa con una fórmula muy sencilla con un solo radical: 3/2 por la raíz cúbica de 9.

Leer más:

https://blogs.elconfidencial.com/tecnologia/tribuna/2020-04-26/ramanujan-centenario-muerte-misterio_2566716/

Ramanujan, el genio indio de la matemática que les recitaba a sus compañeros las cifras del número pi

Srinivasa Ramanujan nació en el sur de la India en 1887. En 1903 leyó un libro que compilaba 5.000 teoremas pero sin demostración. Esa fue su formación. Se dice que les recitaba a sus compañeros las cifras decimales del número pi.

Estuvo 5 años en Cambridge con G. H. Hardy y fue brillante su aportación en “particiones”.

La guerra complicó su adaptación ante costumbres opuestas a la suya. Sufrió tuberculosis, regresó a su país y murió a los 32 años. Sus papeles aún están llenos de secretos.

Leer más:

https://www.clarin.com/cultura/ramanujan-genio-indio-matematica-recitaba-companeros-cifras-numero-pi_0_sbiRxB9u4.html

El primer texto matemático sobre el cero es mucho más antiguo de lo que se pensaba

Hasta ahora, se creía que en el año 628 el matemático indio Brahmagupta escribió el primer texto que describía el cero como un número. Una nueva investigación revela que el concepto del número es muy anterior a lo que pensábamos.

En un manuscrito descubierto en 1881 (el manuscrito de Bakhshali) y que data del siglo VIII y XII tiene en sus páginas cientos de puntos que indican ceros. Algunas de las páginas estaban inscritas entre el 224 y el 383.

Los babilonios y los mayas también usaban símbolos para denotar la ausencia de un valor. Sin embargo, fue en la India donde los marcadores se convirtieron en el concepto de cero como un número que podría utilizarse en los cálculos.

Fuente:

http://es.gizmodo.com/el-primer-texto-matematico-sobre-el-cero-es-mucho-mas-a-1814074985

 

Sofía Cañas representará a México en la Competencia Internacional de Matemáticas

Soofía Ingigerth Cañas Urbina, de 15 años, representará a México en la Competencia Internacional de Matemáticas que se celebrará en Lucknow (India) del 25 al 31 de julio.

Logró el primer lugar en la Olimpiada Nacional de Matemáticas, celebrada en Zacatecas, donde obtuvo medalla de oro al superar a más de 60 alumnos de todo el país, al resolver problemas de Geometría, Álgebra y Teoría de Números.

Antes había conseguido otras medallas en diversos campeonatos regionales y estatales.

Leer más:

http://www.excelsior.com.mx/nacional/2017/07/03/1173337

Niño de Chihuahua participará en el mundial de Matemáticas en la India

Luis Alejandro Alcaraz Orozco, de la ciudad de Chihuahua, formará parte de la delegación mexicana que participará en el International Mathematics Competition que se realizará en la City Montessori School, RDSO Campus, Lucknow, India, del 25 al 31 de julio.

La competición que se celebrará en la India se divide en dos niveles: Key Stage II (para primaria) y Key Stage III (para secundaria). Luis Alejandro Alcaraz fue seleccionado para formar parte del equipo de primaria, junto con dos niños de Nuevo León (Luis Eduardo Martínez Aguirre y Fernando Álvarez Ruiz), y uno de Yucatán (Jacobo de Juan Millón).

Entrena a diario con un grupo de maestros que le plantean una serie de problemas, que tiene que responder y explicar el procedimiento y la lógica que ha utilizado.

Fuente:

Niño genio chihuahuense va al mundial de Matemáticas en la India